邢台高考语文学习技巧？对于高三年级的学生来说，目前这个时间段，除掉在这阶段学生需要面临的大型考试，能够留给学生复习的时间实际上很少。这也就要求广大高三学生，在这关键的一学期当中，针对每一科目每天安排多少时间复习，都要有一个良好且的计划，应当根据自己的科目强弱情况做好合理规划。

　　高考这些不得不知

　　散文的语言表达散文常考鉴赏语言的角度：

　　词语的锤炼：准确、简练、生动形象，富有表现力。

　　句式的选择：长短句交错运用，整句(排比、对偶)散句的运用。

　　修辞方法的选用(比喻、拟人、排比、对偶、借代、顶真、反复反语等)

　　整体的语言风格：平实、清新、幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、寓庄于谐、口语化、生动形象、富有情趣，符合身份等。

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　　我要高考，这些有用!

　　对于阅读在考纲要求中是“探讨作者的创作背景和创作意图”，而“创作背景”一点由于受学生知识面窄的限制不好设置题型，近几年高考题中也没有出现对此项的考查，所以只探究“创作意图”。1.整体感知文本信息，解读文章主旨。通读全文，依据文本或显或隐的有效信息，如主旨句、过渡句、含有作者感情倾向的语句、暗示社会环境的语句等，来解读作品的主题，从而去探讨作者的创作意图。任何散文都在向读者传递着信息，或社会现象，或人生感悟，这都与主题有关，因此需要解读文章主旨。2.从作者经历、所处时代、作品影响等方面探讨创作意图。先从文本中搜寻暗示作者生平经历的语句，再关注文后注释(若有注释)，同时，还要调动自己的知识储备，来了解作者写作时所处的时代，这些都是探讨创作意图需要考虑的。

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