南通室内装潢设计培训艺术设计
科迅教育
发表于：2017-06-01 15:46:27南通室内装潢设计培训艺术设计
在装潢设计培训的过程中，设计者根据环境特点、功能需求、审美要求使用对象要求、工艺特点等因素、精心设计出高舒适度、高艺术境界、高品位的理想环境。
从字面上解释，“陈设”二字作为动词有排列、布置、安排、展示、摆放等
含义;作为名词，则表示可用以观赏的“物品”。现代意义的“陈设”与传统的“摆设”有相通之处，但内涵更为宽泛。
室内“精神建设”是室内装潢设计培训的重点，它是以精神品质、性灵和以视觉传递方式的生活内涵为基本领域。从原则上讲，室内“精神建设”必须充分发挥“艺术性”和“个性”两个方面。
现代室内陈设设计是室内设计的延续，是涵盖了美学、室内设计、产品造型设计等学科的边缘性的综合性的学科。这就要求设计者具有较强的美学基础以及良好的文学修养功底，也要求设计者熟悉掌握人机工程学、设计心理学等。
这就是设计中的人文艺术设计。
1.装潢设计培训是室内设计培训不可分割的重要组成部分。共同点为：解决室内空间形象设计、装修中的装饰问题，包括家具、灯具等;家具、织物、灯具、绿化等设计与挑选问题。
不同点为：关注的重点和研究的深度有所不同。装潢设计需要是在室内设计的整体构思下，对艺术品、生活用品、收藏品、绿化等作进一步深入细致的设计，体现出文化层次，以获得增光添彩的艺术效果。
2.装潢设计培训是室内设计培训的一个分支，但又自成体系。从历来说，装潢设计起源于室内装饰，是室内装饰在今天的发展结果。
西方有人把室内陈设称为室内设计。其实室内设计是一个很大的范畴，装潢设计是室内设计的一部分，也是最后制造灵魂的一部分。
室内环境是包含室内陈设品在内的，划分开来讲，如果室内空间是整体，而陈设可算局部，但这个“局部”是可移动的，可随主人意志更换的。陈设的作用在于装饰性、点缀性以及一定的功能性。
南通专业的室内设计培训学校——科迅教育，让你学到实用的装潢设计理念。
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