宝贝们,自由地想,大胆地说吧
这段时间我们一直在学习第九主题——一个关于规律的主题。这个主题讲了这样一个故事:Edmo去宠物店宠物,在众多宠物中,选择了小狗,并给它取名Houdini。然后Edmo开始给Houdini狗粮,碗,链条,为Houdini建房子,建篱笆,修链条,带Houdini去公园散步,在家里教Houdini一些特技。通过这个主题故事,宝贝们可以将以前学过的颜色、形状等知识带入到pattern中,一方面培养了逻辑思维,一方面能够复习以前的知识,同时还能够学到一些新词汇来描述东西的外观,譬如大小、高矮、宽窄。通过pattern的学习,宝贝们能够发现规律,运用规律,并且创造出规律。
Alice告诉我,妈妈的衣服上有pattern.我说,我也在我家的窗帘上发现了pattern. Tina在Art House中创作出自己的pattern,打眼一看,我还以为是一个庞大的二进制数,当我问她“What’s this pattern?”Tina回答:“It’s a ten eleven ten eleven ten eleven… … Pattern.”当大家都在用各种各样的形状创作pattern的时候,这样一串数字1011101110111011,令我眼前一亮。William在Game House中安静地创作着,多块blocks摞在一起,看起来像三明治,当“I’m done!”响起,William独特的pattern惊现在我眼前。“It’s a hamburger juice hamburger juice pattern.”哈哈,这小子饿了吧,竟然创作出这样美味的pattern,可是真的让我很是惊喜,他们学会了,也会运用了,更重要的是他们有了自己无二的创作,这才是我想要的。
课间休息,我与大家交谈,我问大家,什么是幸福?
“幸福就是团结友爱。”Ann站起来告诉大家。
“幸福就是举行婚礼。”Tina笑嘻嘻地表达自己的看法。
“幸福就是有魔法。”Lisa就像一个魔法仙子在回答我的问题。
我一转话题,问道:“什么是郁闷?”
“郁闷就是你想做的事完蛋了。”还是Ann个回答了我。
“郁闷就是不是很开心。”Lucy带着一丝淡淡的忧伤诠释了“郁闷”一词。
“什么是友情?”我又换了话题。
“友情就是两个朋友之间非常关爱。”Lucy此时的表情快乐了许多。
“友情就是许多人齐心协力,齐心协力干一件事。”Bobby把手举得高高,急着想与大家分享他的想法,当我点到他的名字,他的语言平稳而有力。
大家的回答让我想到了“团队”一词,于是乎我接着问:“那什么是团队呢?”
“团队就是一个很大的家。”Alice毫不犹豫地说。
“就是很多人组成一个团队,就很难被打败。”Alina很有信心地给予了回答。
我想起我在我的另外一个小班问大家,什么是“和谐”,还上幼儿园的小宝贝们说,两只鞋子放在一起就是“合鞋”,把鞋子放进盒子里就是“盒鞋”,“和谐”就是火车……于是我问大宝贝们,“什么是和谐?”
“不打闹就是和谐。”Angel的回答让大家陷入思考,可是再也没有人举手回答,到底什么是“和谐”。
我有一丝丝失望,宝贝们,去想,来说吧!我并不需要什么正确,因为没有正确,你们的回答就是。是的,拥有魔法何尝不是一种幸福,想做的事完蛋了的确会感到郁闷,团队就是一个大家庭,不打闹就会营造一种和谐的氛围,把鞋子放在一起也可以叫做“合鞋”。
看到我不发问了,Bobby说“Joanna,再问几个问题吧。”我看看时间,摇了摇头,以后有时间我们再继续吧。我很高兴的是很多宝贝几乎每个问题抛出后都会积极举手,迫不及待想发表自己的主见。也有的宝贝只是静静地听着,若有所思。宝贝们,Joanna想对你们说,你们真的很棒,自由地想吧,大胆地说吧。Joanna相信,你们长大后会与其他的孩子不同,因为你们身上闪耀的光芒是Joanna引以自豪的。
幸福就是看着你们一点一点进步,成长;幸福就是跟大家一起看咱们的全家福照,然后约定等人齐了还要拍新版全家福;幸福就是你们一半“欺负”我,一半保护我,我闭上眼睛装哭,耳朵里却充满了你们开心的笑声。
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