宁波英语口语培训？

　　根据学习目标不同，我把学习英语的人分几种：

　　人是为了加薪评职称的，这个可能是中国的特有现象。有些人的工作内容与英语八竿子都打不着，但社会却硬要把英语列为科目。近年来，很多人都在批判我们太强调职称英语考试，建议取缔这种考试，因为形式主义英语考试只会造成大量的时间和精力的浪费。

　　人是为了掌握这门技能的。如果有人向老外介绍说你的英语不错。老外的反应通常会觉得那是你的交流技能而不是你的英语语法掌握得不错。因为这是老外对英语“好”的定义。然而做对选择题是我们对英语“好”的定义。英语本身只是一门语言，语言说到底是一个交流的技能而已，就像学打球、骑自行车一样。我们学习英语的真正目的是为了用它，而不是把它当一门学问来研究，不是让人人都当语法高手、语言学家。要想达到老外的英语“好”的定义，你就要先确定自己要成为英语交流高手这样一个目标，之后要给自己设置正确的学习路径，量化每的学习任务，并以此为出发点不断创造更多用英语获得交流成就感的机会，完成这些事情之后，那么恭喜你已经步入了英语学习的良性循环轨道，你英语的成功也就指日可待。

　　英语，有这些！

　　怎么去听录音?怎么去听写，听写有什么用处?磁带要天天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。即使你不去背诵，听多了也就会了，当录音说一句时，你就能接下一句，这也是很好的练习口语的方法。

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　　英语的一些技巧!

　　精读和泛读并行 精读的教材不必贪多，好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法结构等全部弄清楚，然后大声朗读，再加背诵，最后能够默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是从返读的材料中选择一些优美，读来顺口的句子加以精读。应该尽量将背诵，默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来。应用也有助于对他们的理解和记忆。

　　宁波英语口语培训:英语培训

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