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南通高三语文培训价格

来源:

南通学大中小学辅导教育

    发表于:2017-06-26 17:30:00  

  南通高三语文培训价格?现在竞争非常激烈,多学一样本领就多占一份优势。高考就是千军万马过独木桥。现在大多数补习班都是提高性质的,可以掌握高年级的知识,对于你提高学业成绩有好处。

  你所知道的中小学课外辅导!

  不要给自己设限

  初高中,你的字典里没有不可能。有人用一年时间进步200多分,有人从垫底成为,你没有付出120%的努力,凭什么说不可能!中学生多看点励志文章,给孩子树立个正面的榜样无益是个十分明智的选择。

 

 

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  我当中小学课外辅导师,这些有用!

  初中学生课前预习

  1、一般流程。教师在指导学生进行预习时,提供主要的步骤和具体要求:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。

  2、具体的方法:

  ①扫除障碍法:指导学生在预习过程中通过查阅工具书、资料及请教他人扫清学习中存在的问题、重点以及难点的方法。

  ②符号圈点法:指导学生预习教材时,用一套能统一的、能代表某方面的理解意义的符号(划线、波浪线、三角等符号),在字、词、句、段上圈点勾画来帮助预习和加深理解,符号圈点的步骤,即读、想、记三个环节结合进行。

  ③习题试解法:通过上述步骤,可指导学生提前思考或者通过试解教材(可以是某一节或某一章的)后的思考练习题,初步了解所学内容的概念、题型和基本解题方法、基本框架,以达到初步理解所学的内容。

  ④要认真做好预习笔记。指导学生写预习笔记,提供具体的步骤:一是每一课(或每一章节)中的重点结构或提纲、摘要(包括自我练习);二是每一课(或每一章)中概括的几个紧密联系的主要问题;三是尚未解决的疑难问题;四是所查资料中有关内容的摘抄,并注明出处;五是预习的主要心得体会。

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