为什么珠心算更适合儿童学习?
珠心算是训练孩子心灵手巧、开发儿童智力潜能的良好方法,珠心算更适合儿童学习主要有以下三点:
1)符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。
儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观。学习珠心算时,算盘这种具体、直观、形象的计数、算数工具对初学的宝宝来说,既是教具,又是学具,也是玩具。当他们接触到算盘时,珠拨则数出,珠动则数变,好似做游戏,有乐趣和吸引力,可以培养起浓厚的学习兴趣;同时算盘计数简单明快,它以珠学数,以档定位,层次分明,加中有减,减中有加,乘除互逆,算理算法清晰明了,儿童易学好记。此外,珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作,都符合儿童听觉视觉的发展和运动规律,因而容易被儿童接受。
2)启发了儿童学习的积极性和主动性。
儿童的另一特点是好动、好胜。学习珠心算时,小朋友们时而读数、报数,时而打算盘,时而进行听算、看算,时而回答结果,还穿插分组,看谁报数快、算得准、使儿童始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。珠心算这种适合儿童特点的教育方法,启发了儿童学习的积极性和主动性,培育了大脑机能,使儿童变得更加聪慧。
3)抓住关键期教育
儿童五岁左右是对数字的敏感期,即使爸爸妈妈不教小朋友任何数字,小朋友也会自己扳手指进行简单的加减计算,这是人的天性;如果在这个时候让小朋友学习珠心算,他们会相当感兴趣,学起来也比较积极;另一方面,数字是比较抽象的,只有将这抽象的数字具体化,小朋友才比较容易学,这就是小朋友为什么要扳手指的原因,而算盘就更好地起到了这个形象具体的作用,所以小孩学习起来就觉得比较简单,也就更喜欢它了。
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