学生如何利用暑期学好英语?
眼下,又是小学生暑假学英语的集中报名阶段。针对学生在学习英语的过程中,反复学习好几遍,可就是不见效果。单词记不住、语法不懂、基础会话也说不出等一些些问题,EF英孚教育(张家港)学校的教务长Adam Hughes为我们从以下几点指点迷津:
一、计划定制 结合教学
EF英孚教育(张家港)学校的教务长Adam Hughes透露:英语作为一门语言学科,有其特殊的学科特点,小学生在补习英文时,要特别注重结合与自己对接的教学他认为小 学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、 书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备英语简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力;EF英孚教育的老师在教学过程中会更强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的落实到实处。
二、有效学习 树立良好习惯
EF英孚教育(张家港)学校的教务长Adam Hughes指出,小学阶段,学生的学习重点之一是增加词汇量。针对这个问题,不妨以增加英语学习的基础词汇量、养成记忆单词的良好习惯为主。
暑假学习中,大家不妨通过有效的课外活动如夏令营,培养对英语及英语学习的兴 趣;在复习日常交际用语时,更易联系实际,学用结合,培养语言运用能力,进而主动地培养自觉学习英语的兴趣及能力。在暑假期间要加大英语的学习,将英语学 习渗透到生活的每一个角落,与朋友、同学、亲人在日常交流中锻炼口语能力,不断地累积词汇量。
只有提高学习的词汇量、语感,常用话题等整体素质,才能为日后更多的学习打好基础。通过学习英语兴趣的提高和日常生活的渗透,单词记忆才会有所提升,进而在此基础上,语言知识转化为语言技能,经过意义性的训练为新学期的学习打下良好基础。
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