晋中2014高考作文大猜想
六安学大北塔校区（梅山路校区）
发表于：2014-03-13 11:54:00"
晋中2014高考作文大猜想？课外辅导班的课堂更为生动，增加我们学生的学习兴趣。大多数课外辅导班为了吸引学生参加，他们的课堂教学会比学校课堂要生动和活泼，这样反而更有利于增加我们学生的学习兴趣，从而使我们更能对知识产生浓厚的兴趣。
关于课外辅导这些不得不知
选择补习班要有针对性
暑假补习应根据孩子的实际情况而补，要有针对性。让学生自已提出要补的知识内容，这样让补课教师能对症下药，在补课中要让学生自己在一定程度上处于主动地位。补习期间，相对说来补习教师是围绕学生这个主体来解决学生的学习问题，只有师生互动，积极配合，才会产生良好的补习效果。
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辅导班学习，你看看
课后反思总结：
1、整理课堂笔记。 教师指导学生进行课堂笔记的整理主要包括：
一是补。补上该记而没记的内容，使知识系统化。
二是正。更正课堂记录不太准确，用词不当，深度不够的地方。
三是添。添上个人学习的心得、见解、评价等。
2、练后反思的习惯。 教师在对学生进行完成作业方面指导时，着重强调做完作业和题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，指出反思是解题之后的重要环节，进行有意识的训练。
3、错题记录本。 指导学生将每科的错题用一个专门的作业本进行记录，分析错题的原因。
4、指导学生学会自己留作业。 作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。
晋中2014高考作文大猜想:中小学课外辅导培训
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