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南通五年级作文补习班

来源:

南通学大中小学辅导教育

    发表于:2017-07-05 17:38:00  

  南通五年级作文补习班?我们上补习班能够强制的利用日的时间学习,不用担心自己管不住自己,还可以在补习班会认识新同学,提高人际交往能力,提高成绩,听不同的老师讲课,培养自己不同的思维方式,拓展知识面(比如有的补习班会讲一些学校不讲的解题方法)。

  中小学课外辅导,还些都得看!

  学公式的学习方法公式具有抽象性

  公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数。有的学生在学习公式时,可以在短时间内掌握,而有的学生却要反来复去地体会,才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里。教师应明确告诉学生学习公式过程需要的步骤,使学生能够迅速顺利地掌握公式。

  数学公式的学习方法是:

  1、书写公式,记住公式中字母间的关系。

  2、懂得公式的来龙去脉,掌握推导过程。

  3、用数字验算公式,在公式具体化过程中体会公式中反映的规律。

  4、将公式进行各种变换,了解其不同的变化形式。

  5、将公式中的字母想象成抽象的框架,达到自如地应用公式。

 

 

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  这些中小学课外辅导要点,留着用!

  主动预习

  强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的:

  一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:

  二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:

  三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意:

  四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

  南通五年级作文补习班:中小学课外辅导班

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