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发表于:2017-07-10 12:05:00乌鲁木齐gmat辅导?
儿童心理学的研究表明,在幼儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复,这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。
英语,还些都得看!
1. 一般的道谢:Thank you. / Thanks a lot. / That’s very kind (nice) of you.
2. 深深的感谢:I really appreciate it. / I can’t thank you enough. / It was a great help. 回答: It’s my pleasure. / The pleasure is (all) mine.
3. 虽然不符所望,还是感谢:Thank you (Thanks) anyway. / Thank you all (just) the same.
4. 感谢的事情明确时:Thank you for calling / writing/ inviting me / coming / your e-mail / your trouble. 回答:That’s OK. / No trouble.
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英语的一些技巧!
我们人类生下来,语言的教学本来就是靠口口相传的,大家也都知道语言环境的重要,现在请你回想我们以前的学习方法,翻开单词本,首先单词的拼法映入眼帘,后面跟随着汉语解释,这样我们接触的顺序是:
一,视觉辨识拼写法,来识别单词
二,头脑中翻译中文意思
三,思考语音(这第三步有人读得出来的会默默反应其读音,有人读不出来的就跳过了)。
长期日积月累,你再听到这个单词,怎么能反应其意思呢,这造成我们在做听力的时候,即便竖着耳朵,高度集中精力也反应不过来,原因是你根本没和语音“时间亲密接触”过,你的接触在视觉。所以我认为我们学英语,要刻意地屏蔽掉视觉,只靠听觉。不要说这个词我听不懂,请你给我看,这是错误的。而是我听不懂,就请你用我能懂的词去解释给我听,这就涉及到第二个问题:去听什么,这又是一个非常关键的问题。
乌鲁木齐gmat辅导:英语培训
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