我是主管新加坡AEIS、O水准、A水准的 教学总监，在我们生活条件允许的情况下，常常想自己或子女往更高的台阶发展自我。新加坡以其优越的教育体系，独特的中英文双语环境和安定的社会环境，令其 成为近年来莘莘学子出国留学的热门。在文化上属于一个中转站，无论是选择回国还是赴海外发展，都不会脱轨。下面通过我去新加坡留学，并在新加坡开办新加坡公立院校考前培训班，以及回国开办培训的经历，说说自己的真实感受，献给大家，希望能够对大家有所启发。

一，学习感受

我于2001年怀着对梦想的憧憬赴新加坡留学，原以为在新加坡培训语言环境好，实际不然，新加坡的语言学校不同于其政府中学，学校基本是中国学生，大家还是华语交流。新加坡培训班环境相对轻松，周一至周五上课，每天上课几个小时。教师对学生的辅导 和督促力度较弱，需要学生要有较高的自觉性与较强的自控能力。“宽松、人性化”的管理使一些自控能力差的中学生，迟到、早退、旷课、“互联网”唉！哪里是 出国留学，只不过是转移地理位置玩电脑游戏。真可谓：“业精于勤，荒于嬉”！此外新加坡培训班的培训方式不太适合中国学生。

，开始就全英文教学导致学生短时间内难以适应，从而参数畏惧和倦怠情绪。

第二，教师队伍不稳定，今天老师是印度人，明天是马来西亚人，导致老师不熟悉学生，学生不适应老师，不利于学生学习成绩的提高

第三，国外老师责任心不强，只是完成其上课的任务，不会关注每个学生掌握课堂知识的程度，课后学生也无从寻找老师解答疑问。

这就是为什么很多新加坡私立学校O水准，aeis的甚至低至5%。另外，新加坡的学费、食宿昂贵。一些学生在新加坡就读语言学校轻飘飘地花去父母几十万的血汗钱后竟学业未成，无奈地踏上回乡之路。令人扼腕叹息！

二 开办培训班感受

基于以上这种情况，我觉得光靠学校肯定不能实现我的梦想，只要靠自己了，于是我通过不懈努力，基本靠自学通过了O水准考试，最终考取了新加坡公立学院。在读书期间，利用课后空余时间，在新加坡开设O水准、A水准辅导班，主要教中国留学生以及新加坡，马来西亚，韩国，泰国等国的学生英语、数学、物理等。

同时我一直在思考如何改变中国学生考新加坡政府中小学、新加坡五所理工学院等公立院校考取率低的情况，我觉得中国的学生必须结合中国的教学方法才能提高。于是我于2007年毅然回国，举办了O水准考前培训班，在中国式的严格教学管理、科学的教学方法下，国内O水准，aeis考前培训班最终获得成功，目前共有近百名学生考取了新加坡公立学校，更为辉煌的是，2012年O水准英语单科达到了。

经过这几年的奋斗，目前我的教师团队达到了高专业水准，主要授课老师均来自国内外大学：新加坡理工学院、华中科技大学、上海外国语大学等；O水准培训班相当严格，每周七天课，没有周末，没有公共假期，每天授课学习时间9小时以上，学习氛围浓，学生学习劲头足。老师相当敬业，不是按堂讲课，而是 一讲就是，即从早九点一直教到晚上九点，对于一些学不懂的同学一直辅导到深夜，而从不收取超时费。每天都对当天学习内容进行严格测试，没有通过测试的 学员都必须留校继续接受老师的辅导。老师全程耐心教导并随时关注学员生活以及心理状况，如有发现异常情况，随即通知家长，同时家长也随时可来校了解孩子的 学习情况。家长和学校联系非常紧密，家长可及时掌握学生的学习、生活动态。

我们的口号：“绝不能让孩子父母的钱白花！”我的留学经历，让我懂得父母供孩子念书不易！所以以己度人，想家长所想；我们设在国内的培训班具备三大优势：

一是适合中国孩子，我们通过多年潜心研究新加坡教材，紧跟考试规律，科学的教学方法不仅使学生短时间内提高学生学习成绩，更是受益终身，

二是培训经验丰富，教学成果显著，多年教学的积累。我们拥有丰富的学习资料，储备了各种类型的题库。400多名学生通过我们的培训成功考进新加坡各类公立院校

三是费用低廉，食宿方便安全。我们的培训费用只占新加坡培训机构的50%，食宿费用更不能与新加坡高昂的水平相比。为了让家长放心，我们培训班提供食宿学一体化服务，在一栋教学楼里，有住宿层，教室层，给学生创造一个安静学习的气氛。

以上便是我的留学及开办O水准 AEIS培训班的体会。如果您选择我们，我们的团队会以实际行动来证明您的选择是多么的明智！