睿朗教你如何检测自己的托福词汇量
词汇测试方法与相应的解题思路
在一场含有作文的TOEFL考试中,听力、语法、阅读和写作各部分对于词汇的要求各不相同,其中阅读要求的词汇量远远超过其他各科,要在阅读中得到和,需要的词汇量在95年八月以前的TOEFL考试中大致在一万三到一万五左右,自95年八月的新题型出现后,以往在一句话的环境中考核词汇的方法已经改在文章的上下文中,这样根据丰富的上下文信息可以进行一定的猜测,这样所要求的词汇量有所降低,但也要8,9千词汇左右。即便你已通过了的我们教委的四、六级考试,你还要差一千八百左右活生生的词汇要背。
TOEFL考试具体怎么考察词汇呢?
考查形式为在文章中选出一个词,要求考生在四个备选中做出选择。
数量上:近两年每场考试平均考核词汇题约占总题量50道题的三分之一。
先从词性上看,所考词汇主要是动词,其次是形容词和副词,然后是名词,而词组一套考题中也就是一、两道题而已。
各词性词汇的相对比例为:
动词:形容词/副词:名词:词组=5:3:2:1
就要求考生在学习词汇时,对动词要给予高程度的重视,实际上TOEFL考试的这种安排是符合中英语学习者的学习规律的,毕竟动词是人们对事物生动传神的描述。
形容词和副词中主要以形容词为主,它们的表现力也很丰富,也是考生学习的重点;名词中所考核的基本都是人们常在读书看报时见到的,绝不会考像“座头鲸”“一角鲸”之类的极专业化的词汇。词组本来考的就不多,偏难的词组我们几乎看不到。
请看下面一组在新的考试中考核的词汇,大家找一找感觉:
动词:
enable = help vary = change
ceased = stopped calculated = determined
afforded = provide anticipated = looked froward to
名词:
consumption = conversion disaster = catastrophe
constituents = components double-purpose = (positive and negative)
形容词:
considerable = much prominent = distinguished
coarser = rougher dense = thick
词组:
apply to = used for thanks to = because of
关于如何检测托福考试词汇积累情况的方法,文章中给大家提出了一些指导性建议,大家可以试着简单了解一下,或许还能够从中取得些许的帮助。
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