杭州学雅思的目的

来源：

杭州新航道

发表于：2017-07-27 14:40:25

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　　杭州学雅思的目的？学习雅思好的方法是什么?公说公有理，婆说婆有理，只要能找到适合自己的方法，就是好的学习方法。下面为大家简单介绍几种雅思的学习法。

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　　雅思听力失分点：顾此失彼

　　在雅思听力考试中，考生需要边听录音边记录，这种答题模式很多考生并不适应，这就导致了在写题的过程中会影响听下一题的录音，或者是捕捉到后还没有来得及记下来，就被后面的录音干扰，忘了前面的。也就是说，考生在记时就无法认真听录音，听录音时就无法准确的记下。出现这类问题主要原因有二：一是考生的反应速度偏慢，在听到时没有及时的做出反应，就导致被后面的录音干扰;二是考生的书写速度慢，无法在捕捉到时的记录。

　　因此，要解决这一问题，考生就需要从上述两个方面来提高自己。首先，提高反应速度除了多加练习外，考生还需要从词汇和语音等方面夯实自己的基础，然后再多听，才能够所提高。其次，提高书写速度的有效的方法就是听写。在听写练习中，考生不仅可以熟悉边听边记的方式，还可以在写的过程中提高速度，适应雅思听力考试的节奏。

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　　雅思口语连接词的把握

　　所谓连接词，这里就有很多种了，有时候是介词短语，有时候是一个副词，甚至是一个连词都能够起到连接的作用。虽然他们都是很小的语法点，但是在雅思口语考试中能够起到巨大的作用，雅思口语评分标准的流利度和连贯性就是考其来维系的，所以一定不能小瞧了这些连接词的作用。

　　常见的连接词有：1. 表转折——although, however, on the contrary, but, in spite of ……2. 表让步——although、while、as long as、whereas……3. 表并列——and, furthermore, more than that, also, likewise……4. 表因果——as a result, for, thus, because, for this reason, so ,therefore……5. 表顺序或过程——first, second, third, and so on, then, after, before, next……6. 表比较——as…as、like、more…than、unlike……7. 表递进——furthermore、moreover、besides、not only…but also……8. 表解释说明——for example、such as、I mean、in other words、namely……9. 表归纳总结——accordingly, in shout, thus, consequently, in conclusion……

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