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哈尔滨二年级语文1对1同步辅导

来源:

哈尔滨市香坊区弘德瀚博教育

    发表于:2017-07-29 15:29:00  

  哈尔滨二年级语文1对1同步辅导?小学语文教学大纲明确指出:阅读教学是语文教学的基本环节。因此阅读教学是语文教学的重要组成部分,它贯穿在小学语文教学的整个阶段。

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  在阅读教学中,要引导学生在朗读中努力激起对作品的鲜明的“内心视象”,把作品的内容清晰而具体地浮现在自己的脑海中,通过读与想的结合,强化学生的语感。如在《桂林山水》教学时,我让学生轻轻闭上眼睛,边听范读边想象漓江水的景色。听完之后,问学生:“你们刚才闭起眼睛时,脑海里浮现怎样的景色?漓江水美不美?美在哪里?对这么美的水你是否能用个词来表达你对它的感受?”然后,再指名学生朗读,要求边读边想,看谁读得好。

 

 

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  小学生读书往往出现以下两个问题:一是只注意文章的故事情节,不注意具体文字;二是不按顺序阅读全文,而只是挑拣着读,或读时不专心,不用心想。小学生读课外书,要有明确的目的。

  哈尔滨二年级语文1对1同步辅导:中小学课外辅导班

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