哈尔滨高一课程

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哈尔滨市香坊区弘德瀚博教育

发表于：2017-08-25 14:56:00

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　　哈尔滨高一课程？针对“竞争日益激烈，创新素质成为人才的核心竞争力”的人才环境，“小学、初中、高中”等阶段学生的发展，既要在方面，增强竞争力，又要增强创新素质方面的核心竞争力，这是学生赢得未来的基本点。欣喜的是，国内的一些的课外机构，诸如：学而思教育，就充分考虑学生的发展，即在提高学生的竞争力方面，使学生在大程度激发潜能的基础上提高学习成绩，在人才核心竞争力的创新素质方面，也让学生得到佳培养，就值得鼓励。

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　　进入高中后，很多新生在很多方面都感到不适应。学生们反映的问题很多，包括学习内容、方式等方面。具体来说，高一新生觉得“高中学习难”的主要原因有如下几个方面：高中学科多、节奏快，功课要靠理解去掌握，不能再死记硬背了;不太习惯高中的自学方式;学习方法和习惯还停留在初中阶段;老师上课速度快，跟不上老师的思路;上课能听懂，课后作业不会做，理科尤其是数学和物理;不能有效地支配时间;高中的竞争比初中大幅提高;高中生活不能很快适应。

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　　高中生的智力水平接近成人高峰状态。注意具有一定的稳定性，能较长时间地注意与自己兴趣有关的事物，并能分配注意。观察具有一定的目的性、系统性、性，但欠。初步完成从具体思维为主到抽象思维为主的过渡，开始理智地思考问题，但时常需直观的、感性经验的支持。思维活跃，经常提出问题，能独立地判断是非善恶，不轻信别人的结论，爱评论和争论，希望独立地解决问题，但往往会以点概面，比较偏激。

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