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南京早教教室

[2017-09-01 18:28:00] 浏览量:166 来源:

南京七田国际潜能教育

  南京早教教室?早教并不是一门科学,是一种理论,目前还存在争议性。早教班则更是商业运作,即使需要早教,也不等于需要早教班,如同不是非要去英孚才能学好英语,不是非要吃安利才能身体健康。早教的含义是“早期教育”,不是“上早教班”(教育从业者:黄小安安的回答)。其实我们说了这么久,说的不是“有没有必要上早教班”,而是“有没有必要早教”。客观地说,不一定非要上早教班,但早教非常必要。家长们应该认识到,早教的含义是“早期教育”,不是“上早教班”。

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  亲子早教重要的一点就是适龄化早教,而适龄早教远远不是混龄的早教中心就可以完成的,这需要家长的亲自参与,与幼儿之间形成以互动为核心内容的亲子关系,让孩子在爱和家的温暖中体会到亲子教育的欢乐的同时,轻轻松松学到适龄的文化知识,效果自然不言而喻。

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  注意啦!这些关于参加早教的独门绝学

  5—6个月后的婴儿可以自己玩玩具和实物了,一般多挑些色彩鲜艳的玩具让婴儿玩耍,品种要经常调换,以提高他的兴趣。此外,还应适当地让婴儿在床上练习翻、滚、 爬、蹬、踢等。动作的发展增加了孩子对外界接触和观察的范围,可提高他们对外界认识的能力。

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