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福州早教亲子活动

[2017-09-05 17:35:00] 浏览量:48 来源:

福州康语培训机构

  广州可音可早教?早教理论认为,人的脑容量和智商虽然在出生时有很大的遗传因素,但人脑的神经元通路是可以通过刺激而增加的。婴儿刚出生时,相连的神经元非常稀少,随着年龄增长才会越来越密集。等孩子再长大一些的时候,神经元的联系反而没有上一个阶段密集了,但是却更加的粗壮。而这时的神经元,就是那些宝宝经常用到的部分,逐渐得到强化所形成的。早教就是为了增加神经元的联系。

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  早教不是“领跑”,而是在正确的阶段做正确的事情。然而因为国内家长大气候有问题,所以“早教班”容易为了迎合市场做出“歪楼”的事。

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  在孩子3-18岁的十几年学校生活中,会上学,比学习任何科目都重要,但是这个能力,往往被认字数数等各种更具体,更容易量化,更容易比较和判断的能力代替。以为小朋友懂得某些个知识点了,就是准备好上学了。

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