1岁的孩子是如何跟妈妈建立关系的呢?下面的实验给出了明确的。首先，让妈妈和孩子共处一个房间，然后让妈妈突然离开房间，过一段时间后让妈妈重新回到房间。那么，妈妈离开房间和重新回到房间时，孩子会有什么样的反应呢?有些孩子发现妈妈消失后，便放声大哭，而有些孩子却若无其事地继续做自己的事情。当妈妈重新回到房间时，原先哭闹的孩子马上露出笑脸，开心地跑到妈妈身边，而没有反应的孩子依然只忙于自己的事情。

但有趣的是，当妈妈消失时，这两组孩子的脉搏和大脑变化都很相近。换句话说，没有任何反应的孩子只是回避了内心的慌张，虽然包括大脑在内的生理信号都显示该孩子感到“恐惧和慌张”，但是这些孩子不知道自己的情绪，更不会表达自己的情绪。

其实，没有任何反应的孩子几乎没有经历过“认生”的过程。如果想“认生”，就必须跟妈妈建立亲密的关系，但是对于经常更换养育者或因妈妈而感到不幸的孩子来说，妈妈和陌生人没有任何区别，因此就不会“认生”。长大成人后，这种孩子很难适应社会，而且不会表达自己的感受，也不关心他人的感情。不仅如此，这种孩子也很难关爱一个人，更不能得到身体或感情上的亲密感，尤其是很难跟配偶长时间保持良好的关系。由此可见，1岁左右的孩子跟妈妈的关系将决定这个孩子一生的人际关系。

在出生10个月后，不会用眼睛向妈妈征求同意的孩子，或者乱摸危险物品的孩子，容易变成不会关心他人的孩子。另外，出生15——18个月后还不会用语言或肢体语言表达自己心情的孩子，很难勇敢地表达自己的意见。到2岁后还要事事看妈妈的脸色，完全依赖妈妈的孩子，容易变成缺乏独立心的妈妈Boy或者妈妈Girl。

那么，这些孩子为什么不能经历正常的成长过程呢?其实只要不妨碍孩子的正常活动，孩子就能自然地长大成人，但是很多妈妈不理解孩子的成长，因此经常给孩子带来意外的刺激，或者放任孩子，这样反而限制了孩子的成长。如果不按时给孩子喂奶，或者孩子需要跟妈妈建立感情的联结时身边没有妈妈，或者当孩子要“我自己做”时被妈妈训斥，孩子就会产生压抑、不愉快的心情。如果不能及时地改变这种状态，孩子就没有勇气踏上正常发育的台阶，因此容易攻击别人或过于忧郁，或者容易哭闹，一时一刻都离不开妈妈。

在现实生活中，不一定所有的4岁孩子都能成为的对话对象，只有不断地观察孩子的状态，关心孩子的情绪，才能保证正常的发育。因此，当孩子生气时，要及时地安慰孩子;当孩子受惊时，必须及时地关心孩子;当孩子忧郁时，应该让孩子开心。由此可见，“关心孩子的心情”是该时期妈妈们的首要课题。

总之，父母要注意跟孩子说话的方式，不要总是用教训孩子的语气在交谈，这样只会让孩子产生否定的情绪。

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