济南市上知教育专注九年幼小衔接教育经验，我们拥有完整科学的幼小衔接课程体系。上知教育幼小被历届家长赞誉为“家长值得信赖的幼小衔接课程”，学员家长满意率高。下面上知教育小编将从以下方面为您阐述我们的课程：

　　一、 健康方面。

　　健康包括身体和心理两个方面。上知教育首先确保让孩子有一个健康的体态，合理安排作息时间，为孩子们提供营养丰富健康的午餐，每个课间都要喝一大杯白开水，提供午休服务并确保每天2小时的午睡质量，时刻提醒孩子养成良好的坐立行走姿势。

　　孩子入学后，每班配备一名班主任。班主任和各任课教师竭力为孩子们营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。如以积极愉快的情绪影响幼儿，以欣赏的态度对待幼儿，注意发现孩子们的优点，接纳他们的个体差异，不与同伴作横向比较，告诉孩子们自己跟自己比，每天都有进步即可。帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪，如生气时不乱发脾气，鼓励幼儿与人分享自己的情绪等。

　　课程方面，我们为孩子们准备健康主题的小课堂，同时，每周设有体育课、安全自救课，每天上午有课间操，确保孩子的动作和身体协调能力的发展。

　　二、 语言方面。

　　上知教育为孩子们设置了国学诵读课、识字阅读课、词句作文课、绘本阅读课等众多课程来促进孩子语言的发展。让孩子牢固掌握汉语拼音的拼读及书写的同时，我们努力为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持孩子与成人、同伴交流，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。这样有利于丰富其语言表达能力，培养良好的阅读兴趣和习惯，进一步拓展学习经验。

　　三、 社会方面。

　　上知教育设置安全自救课、情景游戏课、主题班会课、入学行为习惯课，从好习惯培养入手，帮助孩子了解基本的社会行为准则。让孩子知晓基本的社交礼仪，与同学、老师交往的基本规则。养成良好的学习与生活习惯，从而做到轻松上小学。

　　四、 科学方面。

　　幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。我们为孩子们设置了科学小实验和潜智数学两门课。 科学小实验通过实际操作与观察，亲近自然，从小培养学习科学的兴趣。培养孩子的探索意识、探究能力。潜智数学涵盖64项数学内容，注重数学学习方法与学习习惯的培养。

　　五、 艺术方面。

　　每个孩子心里都有一颗美的种子。上知教育创设创想美术课，培养孩子对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导孩子学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。