什么是全脑开发？

全脑潜能开发教育是健全人格的教育，即心灵的教育、爱的教育、全脑潜能的培养。进行孩子的全脑潜能开发必须意识到早期教育的重要性，将孩子的大脑塑造成 大的容器，施行充满爱的教育，并能充分满足孩子的心灵需求，培养孩子的勇气和自信，使孩子充满个性、感情丰富、富有创造性、情绪稳定，即将人类的优良品质发挥到 大限度的教育。

全脑开发的目的

1）培养儿童的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展。

2）培养和提升儿童的形象思维、逻辑思维、发散思维等能力。

3）培养和提升儿童专注力、记忆力、创新力、思维力、观察力、理解力、想象力、空间感知力、情绪情商能力、自信交往能力，让孩子受益终生！

4）有效培养幼儿的毅力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的发展。

全脑开发的重要性及关键期

众所周知，生命在于运动，大脑也一样，头脑是越用越灵。 每个孩子的大脑都有很大的潜质。只要你方法得当，有坚定的信念，有足够的自信心,，你的大脑就会被很好的开发。无论是智商还是情商，经过合理开发都会达到超乎常人的水平。

“三岁知大，七岁知老”，“一年之季在于春，一日之计在于晨”，“少壮不努力，老大徒伤悲”我们都知道幼儿阶段、青少年阶段对于孩子的一生起着决定性的作用。

各位家长们，一寸光阴一寸金，寸金难寸光阴，你的态度，你的方法对孩子的一生也至关重要。左右脑开发与协调发展是子成龙、女成凤的关键。因为右脑的知识储备量、记忆力是左脑的100万倍！天才、“神童”名家都是会运用全脑（左脑+右脑）的人，他们通常能“一目十行”，“”。因为小时侯他们有意无意的开发了超凡的全脑，故尔能成就一番伟业。

然而我国现行的传统教育都忽视了右脑的开发。许多家长在发现这一时期时，孩子全脑开发的关键期已经错过。儿童生后一年内，神经结构和机能方面的发展是非常迅速的，是出生后发展快的时期，脑重迅速增加近900克。3岁时增到1000克，7岁时为1280克，已接近成人的水平，7岁以后就非常缓慢了。

科 学研究发现，儿童在常规的环境中生活，大脑的各部分神经细胞则按一般的速度发育。若外界的适宜刺激越频繁、越强烈，则脑神经细胞的发育速度越快，并趋于完善。 美国的心理学家布卢姆曾对近千名婴幼儿进行跟踪观察，一直到他们成年，他得到一个引起教育界轰动的结论：5岁以前是儿童智力发展迅速的时期。

少年儿童时期，特别是婴幼儿阶段，随着大脑高速度发展，人的智力也在高速度发展，在这个年龄阶段，如果环境丰富和教育训练适当那将会获得意想不到的效果。

上知教育脑潜能开发课程借鉴了艾登博士的潜意识输入法、罗杰斯佩里的“右脑分工理论”、七田真教授的“右脑图形记忆理论等众多脑潜能开发精华理论。经过上知教研团队的潜心研究实践，根据不同年龄孩子大脑认知规律以及大脑不同功能区特点，研发12项全系列脑潜能开发课程，此套课程拥有千余种教游戏，让孩子在α脑波音乐的背景下，经过深呼吸、冥想、联想三部曲，开启右脑回路。同时，游戏中积累的信息促进左脑逻辑分析能力的成熟，最终实现左右脑平衡发展的目的。上知教育脑潜能课程，帮助孩子提升专注力、记忆力、创新力、思维力、观察力、理解力、想象力、空间感知力、情绪情商能力、自信交往能力，让孩子受益终生！

请联系网站，了解详细的优惠课程信息~

　　优质、便捷、省心