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渭南1对1辅导小学

来源:

渭南学大中小学辅导教育

    发表于:2017-10-24 11:26:00  

  渭南1对1辅导小学?小学在孩子的整个学习过程中属于低年级阶段,学生各方面的学习压力并不明显。但这个阶段是孩子成长过程的步,此时孩子对知识的认知已经从单纯的概念记忆转折到了初步理解、甚至深度思考的程度。这个时期必须使孩子养成良好的思维习惯和学习习惯,才能为以后的成长奠定良好的基础。

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  从低年级写句子、写话开始,就要激发兴趣,使每个学生在练笔时,都有一种欲望,一种冲动,一种跃跃欲试的心态。这样,写话、习作成为一种乐事,而不再是负担。各年段教师,都要重视激发学生习作的兴趣,并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。

 

 

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  从教材要求上讲,小学语文教材低段(一、二年级)的教学,着重是进行汉语拼音、识字写字、听说、阅读、写话的训练。从心理特征上看,低年级的学生正处在七至八岁阶段,他们的思维是以具体形象为主要形式,在认识、理解事物或学习时往往要借助实物或形象。

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