郑州小学数学1对1

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郑州学大教育省实验学习中心

发表于：2017-10-27 12:26:00

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　　郑州小学数学1对1？目前，中小学生的学习负担更为重要。新知识，大量工作。对于孩子来说，这是不可避免的，有一些不能消化的东西。在这种情况下，如果不及时弥补知识的不足，势必造成恶性循环，不了解更多的压力。请家教可以弥补这方面的不足之处。

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　　家长对孩子的期望值都是非常高的，为了孩子能考上重点中学、大学，在学校、社会大力提倡“减负”的情况下，一些家庭怕“减负”影响孩子的成绩，纷纷“加负”，各类教辅图书市场火爆便是证明。

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　　考试一旦怯场，面对试题就会头脑空空，平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难，注意力不能集中，等到心情平静下来，已浪费了许多时间，看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环。这时要迅速进行心理调节，使自己进入正常应考状态，家长可以交给孩子采用以下两种方法调节焦虑情绪：①、自我暗示法：用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩;我虽然有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。②、决战决胜法：视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

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