培训效果好的成都月嫂课程注重教与学
成都咪嘛职业技能培训
发表于：2017-10-31 18:34:32在目前的职业教育方式中，月嫂学员的教学通常就是看能不能有效地把“知识与技能、过程与方法，情感态度与价值观”三个目标落到课程中去，学员的接受效果好不好就体现培训学校如何处理“教与学”的关系。360母婴根据多年的月嫂培训工作，结合教与学的实践方法，与各位学员探讨一下相关的话题。
一、培训效果要看“教与学”在课程中是如何辩证又统一的。月嫂技能培训离不开师生积极的相互作用，所以要是在课程中将教与学的联系完全割裂开，那就会破坏学员对于知识点的吸收过程。因此，在母婴护理教学过程中，只有把教与学有机结合起来，真正发挥“培训老师主导，月嫂学员为主体”的作用，才能打造培训课程。
二、培训效果好的月嫂学校老师能够正确认识并发挥主导作用。上一段提到的老师主导，需要在授课过程汇总正确的发挥出来，比如对于不同学员的引导和启迪，教会学员独立思考的方法等等，而培训课堂不应该是老师表演的舞台，而该成为培训老师和学员，学员和学员之间思想交流和知识交流的场所。母婴护理知识教学过程更不能单纯以传授知识为目的，而应该积极倡导学员能够自主、合作、探究的去学习，将培训老师的身份从知识传播转化为学习方法引导者，从教学课堂的主宰转化为课堂互动的促进者，由教学效果的评判者转化为知识探究的鼓励者，只有这样，一整套月嫂护理培训课程才能说对学员带来积极的作用。
三、教学离不开培训老师激发学员成为培训课程主体的作用。360母婴的月嫂培训师会在教学过程中与学员建立平等的师生关系，营造公平的教学氛围，真正认可学员的主体地位，通过讲课，把知识点以外的学习方式方法留给学员，培养她们独立思考的能力，。
四、从月嫂学校的角度，要注重培训老师教法和月嫂学员学习方法的改革。只有把知识、达成目标转化成更加基础性问题，才能成为指导月嫂学员教学的方案，使双方都能按照教学方案培训，找到属于自己的位置，为月嫂培训课程的推进奠定坚实基础。
办学理念
1、以学员为本位：尊重学员、充分发挥学员的主观能动性，树立教育消费的观念，提供优质的教育服务。
2、以就业为导向：关注学员出口，认准劳动力市场需求，选择行业急需、通用性强、技术要求高的职业，也可根据市场要求，开展面向企业职工的岗前培训、下岗职工的转岗培训以及进城务工和农村富余劳动力转移培训。
3、以能力为核心：坚持理论与实践相结合，坚持以实际能力为主，将学员的考试率和就业率做为考核教学质量的重要指标和学校发展的重要目标。
学校优势
行业优势360母婴公司拥有6年以上母婴服务行业的经验，先发优势明显和行业资源丰富， 360职业技能培训学校也属于行业内成熟的培训学校。
权 威认证CCTV央视网合作伙伴;中庭服务业行业协会会员单位;成都家庭服务业协会副会长单位;四川电视台育婴上榜品牌;58同城“好商家”;赶集网“放心商家”。
师资力量多年行业培训经验，持证上岗，教学质量有保 障。
教学模式针对学员定制化专业课程，理论与实践相结合的教学模式，让学员学到专业的理论知识和可直接上手操作的实用技能，更快地适用于工作岗位。
创业指导针对部分创业型学员，学校给予创业及营销指导，以利于学员更顺利地发展自己的事业，学有所成。
教学环境教学面积达2000㎡，整体环境干净整洁，符合公司良好形象。
住宿提供学员在培训期间，学校可提供免费住宿。
就业优势公司对培训合格的学员免费就业。
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