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无锡对幼小衔接的理解

[2017-11-02 06:10:00] 浏览量:58 来源:

牛家班教育

  无锡对幼小衔接的理解?幼儿园与小学存在一定的差异,首先 是生活环境,幼儿的教室一般都布置得美观、形象、富有童趣,有丰富的物质环境,玩具种类多,而小学的教室有的只有课本、黑板,这些对孩子缺乏吸引力,课外活动的器械也较少,孩子享用的机会就较少,让孩子感到不适应。因此低年级是否可以适当的对教室环境进行增一些简单的装饰来吸引孩子。

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  随着时间临近,孩子对学校的向往之情会越来越强烈。我们还可以为孩子准备他喜欢的书包和学习用品,因为崭新的书包、漂亮的文具也可以引发孩子入学的兴趣和愿望。

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  进入小学后,孩子们就开启了“任务学习”模式了。今天要掌握哪些知识点?完成哪些作业?这需要孩子有一定的计划能力和自控能力,才能有条不紊地完成每天的学习。因此,在幼儿园阶段,家长就可以和孩子一起制定一些孩子能够完成的计划,并鼓励孩子按照计划一步步完成,养成自我管理的好习惯。

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