要了解引起弱视的真正原因，并找到有效的治疗方法，就必须先了解双眼竞争这个概念。双眼竞争是什么意思呢?为了简单、形象地解释双眼竞争，我用一个类比，方便大家理解。将两只眼睛，想象成双胞胎兄弟，他们的妈妈，在大脑视觉皮层。

　　妈妈和双胞胎兄弟，代表大脑和双眼。

　　兄弟二人都想和妈妈说话。视觉系统功能正常运行时，三者之间沟通良好;当哥哥跟妈妈说话时，弟弟在一旁听，就这样轮流和妈妈说话。当兄弟两人相互配合时，妈妈很容易接收到所有信息。

　　然而，双眼竞争，扰乱了运行良好的视觉系统，因此导致弱视眼。当视觉处理的进程被扰乱后，较好的那只眼，就像恶霸哥哥，弱视眼就像是弱小的弟弟。每当弱小的弟弟想和妈妈说话时，霸道哥哥就会阻止弱小弟弟和妈妈说话。

　　霸道哥哥代表好眼，不够自信的弟弟代表弱视眼。

　　随着时间的推移，弱小的弟弟就越来越弱，最终他再不愿意和妈妈说话，甚至失去了和妈妈说话的能力。经过一段时间后，就只有霸道哥哥和妈妈说话了。这种非正常的双眼竞争过程，我们称为主动抑制。

　　“弱视眼”不愿意再和妈妈说话。

　　在治疗过程中，为了让弱小的弟弟和妈妈沟通交流，首先要把霸道哥哥关在另一个房间里，这样霸道哥哥就阻止不了弟弟和妈妈说话。

　　霸道哥哥被关到另一个的房间，减少双眼竞争。

　　眼罩遮盖好眼是有效的。当霸道哥哥回到房间后(即不遮盖的时候)，会出现什么情况呢?霸道哥哥会再次欺负弱小的弟弟!所以停止遮盖后，之前遮盖取得的治疗效果也会消失。所以说单纯遮盖，不是有效的治疗方法。

　　为了让两兄弟，都能和妈妈有效地沟通，我们该怎么做?

　　首先，把他们分开，然后把弱小的弟弟带到健身房，弟弟通过锻炼变得强壮。这个过程，称之为视觉训练的单眼增强阶段。

　　增强弱视眼：单眼治疗阶段

　　然后，开始真正有效的治疗阶段，这个阶段需要持续比较长的时间，这是治疗的关键。当弱小的弟弟变得强壮，敢于说话时，我们把两个兄弟放回同一个房间，但是稍微分开一些。我们帮助他们，学会一起生活，让他们更亲近，直到最后他们可以一起生活。这一阶段的视觉训练至关重要，称之为双眼视野下的单眼精细训练(MFBF)。

　　两兄弟在同一个房间，学习一起工作。双眼视野下的单眼精细训练(MFBF)阶段。

　　最后，当两兄弟可以像团队一样，一起工作时，双眼训练阶段就开始了。这个阶段建立了双眼视功能和立体视，并加以巩固，让治疗效果得以持久。兄弟俩的类比，准确反映了行为视光学的视觉训练系统。

　　兄弟俩像真正的团队一样合作。

　　建立双眼视功能和立体视的治疗阶段。

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