想让孩子学好拼音？翰林童有好方法

　　我们家长都知道，要想让孩子学会说话，首先得认识拼音，就和我们平时拼的英语单词一样，这是不可缺少的一步。可是，总会有几个孩子会拼不好。其实对于刚接触拼音的孩子来说，我们家长不要要求，急于求成。

　　我们的孩子才刚从幼儿园迈进小学的大门，稚气的孩子们还没来得及熟悉新环境、新老师、新同学，一道拼音难关又横在孩子们面前。我们应该给他们一点时间适应，让他们好好发展。下面，昆山少儿拼音培训就来跟大家说说能让孩子学好拼音的好方法。

　　一、适度要求，静心等待

　　面对孩子，家长心中有一把合适的尺子。这把尺子，首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。要想学好汉语拼音要做到：

　　(一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

　　(二)准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

　　(三)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

　　二、耐心细致，教给方法。

　　入学前，学生对单韵母或多或少有所接触，普遍认为已经学会了，其实并非如此，学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊，若不及时纠正，随其形成习惯，要准确拼出音节，阻碍很大。

　　所以要叮嘱孩子在校要专心学习，学会发音的正确方法。特别是有些似懂非懂的孩子。当然，术有专攻，人各有所长，切不可让孩子囫囵吞枣，随意唱读。

　　三、想方设法，多多陪练。

　　当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习，巩固。

　　所以一本正经地让孩子读五遍，练十遍……这种做法是很容易让孩子疲乏、反感的。苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“学习如果为思想感情、创造美和游戏的璀璨所照，就能成为孩子妙趣横生和心醉神迷的乐事。”因此，我们应该让孩子们在玩中学，在学中玩。

　　四、及时评价，多多鼓励。

　　我们家长应该拥有一双善于发现的眼睛，及时捕捉到孩子的亮点，搜索到孩子的成绩和进步，并及时给予肯定和鼓励。哪怕是您的一个微笑，一个手势，一句称赞，一个“小苹果”，一颗五角星……都会让他们不断品尝成功的喜悦，不断增强他们的学习热忱。每当孩子掌握了一个字母、一个音节或一种拼读方法，我们就及时地进行表扬和鼓励，并进一步引导他们向新的、更高的学习目标前进。

　　父母是孩子的任老师，也是孩子终身不变的老师。愿老师与家长共协力，共同搭建起孩子们轻松学拼音，快乐成长的五彩桥。

　　逸仙翰林童提醒：虽然“望子成龙”“望女成凤”的是我们每个家长的心愿。切忌“急于求成”“拔苗助长”是要不得的。保持一颗平常心，想孩子所想，助孩子所难，静待孩子的进步。这样，我们就能精心守侯，在耐心辅助中看到孩子的进步。

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