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合肥少儿英语培训都有哪些

[2017-12-13 09:18:00] 浏览量:76 来源:

合肥格林米乐教育

  合肥少儿英语培训都有哪些?语言学习的角度来说,幼儿及早学习一门外语,是有一定优势的。幼儿的母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。幼儿的发音器官尚处于发展状态,具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。

  少儿英语,还些都得看!

  少儿英语学习中如何激发大脑语言区域呢? 在少儿英语学习过程中,并非任何学习方法都能有效地激发大脑中负责语言的区域。有一些我们生活中常见的方法,对于少儿来说,实际是无效的。

  有实验显示,少儿英语学习好的方法并不是视频和音频,而是人与人之间的互动。而这种学习方法称之为浸入式学习,而浸入式学习方法能让大脑活动更接近学习母语时的状态,是效率高、有效的方法。

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  少儿英语的一些技巧!

  孩子什么年龄适合开始精读?对于0—6岁的孩子而言,精读与泛读是孩子自主选择的结果,完全以兴趣为前提,只有喜欢的书籍才可能精读,所以不存在父母按照书目来划分精读、泛读的必要性。4岁之前,鉴于重复期的存在,翻阅的书籍大都能精读,少则十几次,多则上百次,有些书籍甚至能喜欢长达数年之久;而4岁之后,只有极少数特别喜欢的书籍才会反复阅读。因此,0—4岁孩子阅读习惯以精读为主,所以在精读基础上父母可以根据孩子的兴趣适当扩展,加大泛读量,以扩大知识广度;4岁以后,孩子阅读习惯将转到以泛读为主,不愿重复,这时候父母应该在泛读基础上再根据孩子兴趣及时一部分经典作品,适度增加精读量,以提高知识深度。

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