爱拼才会赢---华通留学

　　一、华通留学--学生背景：

　　(1)刘同学，本科就读于哈尔滨理工大学计算机科学与技术专业

　　(2)语言成绩：托福92(11月28日)、SAT1 1820、SAT2 2210(化学720、数学780、物理710)

　　二、申请院校：

　　(1)第 一次决选院校：

　　华盛顿大学(全美TOP42) 加利福尼亚大学欧文分校(全美TOP45)

　　宾州州立大学帕克分校(全美TOP45) 伊利诺伊大学香槟分校(全美TOP45)

　　加州大学洛杉矶分校(全美TOP25) 威斯康星大学麦迪逊分校(全美TOP42)

　　加利福尼亚大学圣地亚哥分校(全美TOP37) 加州大学戴维斯分校(全美TOP38)

　　(2)第二次增加决选院校：

　　乔治·华盛顿大学(全美TOP50) 俄亥俄州立大学(全美TOP55)

　　迈阿密大学(全美TOP38) 凯斯西储大学(全美TOP38)

　　波士顿大学(全美TOP53) 普渡大学(全美TOP62)

　　三、申请过程：

　　刘同学9月份的托福成绩是70多分，我们需在加州院校申请日期截止前(10月30号前)决选申请院校，当时他还没有重考SAT1、托福。在对刘同学做了全面评估之后，我们帮助他选取了美国排名TOP50以内的8所院校。但刘同学认为选择的院校排名过高，需要加几所保底院校，我们认为没有必要。

　　11月底的时候，刘同学的托福成绩出来了是92分，考的还不错。但是，他的SAT1成绩只有1810比第 一次还要低10分(第 一次SAT成绩是1820)。刘同学的自信心也因此受到打击，觉得很需要再加几所保底院校。经过双方沟通协商，我们增选了6所院校做保底。

　　申请结果：第 一次决选的7所院校

　　四、点评：

　　此案例中，刘同学的成绩一般，硬性条件不算很理想，在加上刘同学自信心不足，申请名校似乎变得困难重重。针对刘同学的特点和条件，我们审时度势，准确评估，并为他拟定了一套个性化的文书处理方法，充分挖掘他的软实力，突出他的品质和潜能。使得刘同学获得多个高排名大学的录取。

　　五、评估准、早申请、撰文书VS 没托福、没时间、没信心

　　(1)托福成绩低，申请时间紧——边申请边考托福

　　刘同学想申请美国加州的院校，但他第 一次的托福成绩只有70几分，所以需要考第二次托福(11月底才出成绩)，但是加州的院校一般在10月30日就会截止申请，这也就意味着必须在没有第二次托福成绩的情况下决选院校。时间不等人，我们建议刘同学边做申请材料边考托福。10月29日，在与刘同学充分的沟通交流下，我们选择了8所美国排名比较靠前的院校申请。从结果来看，8所院校中有7所录取了刘同学，说明当时的评估还是比较准确的。

　　(2)成绩一般，自信心不足——挖掘软实力

　　第 一次决选的时候，我们对刘同学做了全面的评估后帮他选择的都是美国排名前50的大学。尽管托福成绩还没有出来，但是根据他日常的英文水平、各项学习能力的评估，只要合理备考，达到院校录取的语言要求是完全可能的。另一方面，大学在决定是否录取这个学生的时候，并不只是看学生的学习成绩，还会看学生在校期间参加过什么活动、得过什么奖、语言能力如何等等软实力。而这些常常被学生忽略的软实力，却往往受到美国大学的青睐。

　　(3)SAT差，加保底院校——尊重其意愿，继续选院校

　　刘同学第二次的托福92分，基本达到院校要求，但SAT却比第 一次低，刘同学的自信心也因此受到打击，还打算再加保底院校。虽然我们认为没有必要，还是尊重学生的意愿，增选了6所院校。同时，也付出了时间、精力，而对学生而言这种陪护是非常有必要的。 学生放心，也是我们的工作的价值体现。