洛阳小学同步学习辅导

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洛阳学大教育

发表于：2018-01-02 13:48:00

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　　洛阳小学同步学习辅导？上课外辅导能增强学生的学习兴趣和自信心。在面对学生单独教学时，心情也很放松，不会出现紧张、急躁等情绪。和有经验的教师会用幽默的语言来提高学生的学习兴趣。

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　　有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。比较好的做法是，家长首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，家长可以轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。

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　　鼓励小学生写日记，篇幅不要求大，一句两句也没关系，关键是鼓励孩子养成流畅表达自己的习惯。此外，写日记还能起到帮助孩子练习当天新学到的写作手法，或者让他有机会运用当天发现的某个优美句子或者词汇，从而起到巩固词句积累的效果。

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