福州儿童言语发育迟缓康复课哪家好?
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发表于:2018-03-01 14:11:00福州儿童言语发育迟缓康复课哪家好??手越用越巧,脑越用越灵。开发智力就是推动大脑使它活动,从而在使用中把脑内潜在的智力开发出来。在教学过程中,有效、适度的让学生的大脑活动起来,是开发智力根本的途径。这个道理虽然简单,却很值得重视。这是因为,我们的传统教学,特别是封建社会后期,很大程度上把对学生的训练局限在重复、模仿、记忆上,至今仍没有完全摆脱这个传统。重复、模仿是学习的必经之路,完全必要。
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重视智力,古已有之,确实如此。无论我国还是外国,自古以来,人们就希望一代能比一代更聪明。古代有许多传说和故事,赞美聪明才智,如我国的司马光破缸救儿,文彦博灌水取球,曹冲称象等;西方也有诸如赞美索罗门、伊索聪明、机智的故事。赞美就是提倡。因此,重视智力问题,的确不是一件新鲜事;但是,这个问题在今天变得格外突出,也是不容置疑的客观事实,为什么会出现这种情况呢?要弄清这一点,就必须联系到进入现代世界以来,人类科学发展速度越来越快的现实。
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循序渐进:神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,孩子的智力发育也有一定的规律,故对儿童进行教育时应遵循生长发育规律和知识本身的顺序性,由易到难,由浅到深,不能超过他们的实际水平和能力,不能操之过急,否则反会防碍儿童智力的发展。
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