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莆田外教口语培训

来源：

莆田雷丁英语培训学校

发表于：2018-05-02 16:04:00 91次浏览

相关标签：英语口语培训莆田英语口语培训

　　莆田外教口语培训？英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上广泛使用的语言。据1986年的统计，世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等的人都讲英语。世界上约有20个把英语作为语言或第二语言使用，共计约有8亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个的语言，这些独占了全世界70%以上的财富 … … 不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。另有一大批原本的非英语，如我们的近邻日本韩国，随着经济起飞，跟国际市场融合，英语早已普及化，大众化，大大改变了这些的语言使用面貌。调查显示，在这些，英语水平跟个人社会地位等级明显成正比。

　　英语口语这些不得不知

　　少儿启蒙英语的特点就在于：

　　1. 趣味性教育。孩子接触一个新的事物的时候，往往都会有一种跃跃欲试的心理，兴趣对英语学习起到一个巨大的促进作用。用表演、多媒体、游戏互动等生动有趣的学习形式，使幼儿在玩中学，学中玩，创造一个良好的语言交际氛围。

　　2. 重视“自我表露”，提高幼儿学习语言的自信力。喜欢自我表露是孩子们共同的心理特点，尤其是这种表露能满足幼儿小小的虚荣心，还能培养幼儿的交际能力，极大地调动幼儿学习英语的兴趣。

　　3. 创设多层次的课外语言学习环境，充分发挥环境的教育作用。我们有专业的外教老师，创设优质的语言环境，教学方法多样性，如谜语法，儿歌法，顺口溜法，歌曲法，肢体语言教学法，打破传统教师只讲课，和学生不互动的填鸭式教学。充分让孩子们的思维活跃起来，语言活跃起来，对英语保持浓厚的兴趣，让学习英语成为他们快乐的事。

　　4. 家园配合，帮助增进亲子关系，帮助幼儿学好英语。语言是在一定的环境中获得发展的，除了教师在课堂上积极创设形式多样的英语学习环境外，家长在家也应该亲密配合教师教学。家长、幼儿、教师互动才可合力达到教育目标。

　　5. 有些幼儿在经过一个学期的练习中，已掌握了一些简单的单词、句型。当然还是会忘记，毕竟语言也是一门交流工具，离开语境难免会忘记，都属于正常现象。但进步大的是孩子在外教课堂上已能听懂很多日常用语，这就是语境的影响。第二学期的词汇、句型会开始逐渐增多，我们会在学期熟悉语境的基础上开始增加能力，逐步加入背、说单词、词语、句型、绘本演说、英语讲故事。学习完成有幼儿家长互动家庭作业，不定期举行英语演讲小比赛。

　　所以英语学习是一个逐步递进的过程，家长、幼儿都不能操之过急，也切忌半途而废，只有坚持学习，才会有突破。

　　莆田外教口语培训：https://www.houxue.com/pt/xuexiao-446544-kecheng.html

　　注意啦!这些关于英语口语的独门绝学

　　怎样练习英语口语

　　1. 自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。

　　2. 始终有一位教师指出您的不足和错误——英文原文。

　　3. 训练的题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如，我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。

　　4. 选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。

　　5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。

　　6. 对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，这比直接学习英文课文印象要深的多。

　　7. 经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了!

　　莆田外教口语培训:英语口语培训班