福州高考辅导资料培训班靠谱吗？高考复习到高三下期，整理归纳知识，形成知识体系是高考复习中非常重要的一个环节。良好的归纳总结，可以让我们轻松统揽学科全局，提纲挈领。然而，小编发现很多同学，甚至不少能上一本线的同学被问及如何归纳总结的时候，都是一脸茫然。

　　高考辅导，还些都得看!

　　背课本，是背单词的基础

　　课本就是单词的语境，把语境与单词一起背诵，单词的含义稳定了，单词的记忆才牢固，并且准确。

　　不要去学习各种通过奇怪联想、神奇画面而背诵单词的记忆法。

　　那都只会让我们离单词的本意越来越远。

　　背诵单词的核心在于掌握单词的本意，而课本作为单词的使用范例，即是恰当的对单词本意的掌握。

　　接着要做什么?

　　翻到课本最后单词表，找到已经背完课文的那一个单元，拿一张纸或一个本子，把单词盖住，留下中文可见。

　　看着中文，默写英语单词。

　　碰到哪一个单词默写不出来，一点都不重要。

　　完全不重要!

　　只要拿开盖住单词的纸或本子，看着那个单词，抄下来。

　　——我希望大家在这样的基础学习中，不要碰到任何难度。

　　不会，就抄下来。

　　如果是正常的学习过程，一个单元大概会讲一个星期的时间，每天默写(抄写)一遍，一周之后，配合我们背诵课本，你已经完全可以把每一个单词都默写出来。

　　我带的高三的孩子，每天都把高中八本书的单词默写(抄写)一遍。

　　现在孩子出现了一个我意料之中的问题：看中文可以知道英文，有时候看英文反应不过来中文。

　　我笑了笑，说：你现在开始每隔，就反过来，看英文写中文。

　　大概十来二十天，就能把这个问题解决了。

　　这剩下的时间还多着呢……

　　另外他还碰到了一个不是每一个孩子都会碰到的问题：读音不准。

　　他的读音不准不是有中式英语的发音，而是常常会拼写一个单词但不会读。

　　我又告诉他，你未来十天，把你默写好的单词，旁边都写上音标，每写一个音标每一个音节你都要读出来。

　　——26个字母难背吗?

　　——不难。

　　——那翻一倍，会难吗?

　　——也不难啊。

　　——嗯，其实英语只有48个音标。还没到两倍字母表的量。

　　不要被单词表上复杂花哨的音标给唬住了，我都不想说音标是纸老虎了，纸HELLO　KITTY都算不上。

　　广东省3月上旬就要考【听说】。

　　单词记忆准确，发音记忆清晰之后，15分，立即多拿2-5分完全不是问题。

　　只要单词课本全背完，英语高考基本90-100分无疑。

　　要到120分，得要搞懂语法，之前有文章写过。

　　要到135分以上，这得要靠长时间的积累——如果现在已经到120分的同学，单词不能丢的同时，回过头把英语语法详尽细读消化，然后每天 缓慢 读课本背课本。

　　缓慢地读，就是一个单词一个单词，认真读，去体会去细化去感受这个语言的语法。多在脑中思考中文与英文之间的区别，越是能把两种语言的区别说得清楚，越是能掌握这种语言。

　　这不是我的方法，大学里，文学研究专业要学习的就有【比较文学】。

　　段位的学习，就是精细化的学习。但知道什么叫精化细的同学并不多，精细化就是找到这门学科更多的独特之处。

　　而所谓的独特，就是区别于其它学科之处，也就是比较之后的结果。

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　　高考辅导的一些技巧!

　　选择参考书需切忌以下几种情况：

　　1、资料过多、杂、偏、乱的问题。选择了太多的复习资料，最后不仅做不完白白浪费，还可能会对同学们的补习起到反作用。因此，参考书不在多在精，在实用。

　　2、大部分时间都花在参考书上，而用在课本上的时间却很少，本末倒置。

　　3、抱有一定的侥幸心理。有些同学幻想从一些标榜其准确的图书中寻觅高考试题，这都是不切实际的，因为每年的高考题都是老师在封闭的条件下专门为高考创造出来的，无论是书篇还是参加高三辅导的教师，只能从思维和方向上揣度，不可能在高考前掌握任何一道题的具体内容。

　　4、盲目的推崇某个地区、某几所、某个特定的类别的参考书。但实际上这些高考辅导书并不一定适合所有的同学，所以不要被的光环遮住了眼，选择适合自己的才是实用的。

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　　通过上面的介绍，相信大家对“福州高考辅导资料培训班靠谱吗？”有了一定的认识，对于高考辅导，怎么挑选一家好培训机构这个也是非常重要的。

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