马鞍山高考高考衔接？课外辅导：，有针对性的辅导有学习疑问的学生，及时解决他们学习过程中的问题;第二，可以帮助学生建立良好的学习方法，改变学生不良的学习习惯和学习心理;第三，为有潜力的学生提供差异化的、丰富多彩的素质教育，使学生好上加好

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　　几乎每年高考前后我们都能看到一些新闻。某某地区考生因为高考失利或者未达到理想目标而轻生的案例!其实作为人生中重要的时刻之一!在高考阶段的考生由于未成熟的心理以及极度紧张的情绪极容易造成各种精神上的失调而造成考试失利所以一场面对面的沟通是非常必要的!

　　在备考阶段建议家长与孩子来一次正面的沟通!因为这个阶段孩子的学习已经基本定型!家长首先要端正自己的态度不能过度苛求孩子!再去端正孩子的态度!让孩子把高考当做人生的一次重要的体验!它只是开启人生的一条路而已而并不是的一条路!所以尽情发挥不要有心理压力调整好期望值 制定好学习计划!发现孩子的长处鼓励孩子以长补短 发挥优势 祛除心理压力轻松上阵!

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　　在回顾旧的知识点，补旧的知识点的时候，学生们也不能够放弃新知识的学习，毕竟每个知识点之间都是有着很密切的联系的，所以学习知识不能像猴子拣西瓜，要了芝麻丢了西瓜，新的老师指出对于新课，要做到课前预习，课堂内要认真听讲，若是遇到没有听懂的要立即找同学或者老师帮忙解决，课后要及时复习并依靠做题来牢固知识点。

　　以高中升高中为例，因为实施素质教育，对于学科成绩没有足够的重视，基本上学生的分数不会有多大的差距，但是孩子们实际的学习能力和学习效果不能从分数上体现出来。这样一来，在升上高中后，一些学生会跟不上高中的学习进度和学习难度。另一方面，从正确的学习过程来说，应该是先有一个对课程的预习

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