阜新小学辅导暑假班在哪里？小学作文开头方法集锦

一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自〈〈懒的报应〉〉)

二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自〈〈多面妈妈〉〉)

三、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友.》)

四、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天，我真后悔〉〉)

　　小学辅导怎么样

　　小学英语学习口诀

　　一、be的用法口诀

　　我用am，你用are，is连着他，她，它;

　　单数名词用is，复数名词全用are。

　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

　　变否定，更容易，be后not莫忘记。

　　疑问否定任你变，句大写莫迟疑。

　　二、时间名词前所用介词的速记歌

　　年月周前要用in，日子前面却不行。

　　遇到几号要用on，上午下午又是in。

　　要说某日上下午，用on换in才能行。

　　午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

　　at也用在明分前，说“差”可要用上to，

　　说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，

　　莫让岁月空蹉跎。

　　三、记住f(e)结尾的名词复数

　　妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;

　　躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

　　四、特殊动词

　　后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词

　　一些动词要掌握，have,let和make,

　　此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，

　　还有feel和watch，使用它们要仔细，

　　后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记

　　除此之外，还可以掌握“八字言”，

　　一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,

　　四看see,lookat,observe,watch

　　五、字母“oo”读音歌

　　“oo”发[u:]常见，非重音中要短念。

　　字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短。

　　“血”与“水灾”真特殊，“oo”读[Λ]细分辨。

　　“oo”加“r”读作[]，“poor”读[]好可怜。

　　注：“好脚站木”即：good,foot,stood,wood

　　第二句也可以是：“d、k之前oo短，“foot”、“food”恰相反。

　　1.长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

　　2.弱读短：classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

　　3.k前短：book,brook,cook,look,shook,took

　　4.[]:door,floor

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　　小学辅导，这些都熟透了!

　　小学数学四则运算速算技巧，实用方便!

　　1 、乘法速算

　　一、乘数的个位与被乘数相加，得数为前积，乘数的个位与被乘数的个位相乘，得数为后积，满十前一。

　　例：

　　15×17

　　15 + 7 = 22

　　5 × 7 = 35

　　---------------

　　255

　　即15×17 = 255

　　解释：

　　15×17

　　=15 ×(10 + 7)

　　=15 × 10 + 15 × 7

　　=150 + (10 + 5)× 7

　　=150 + 70 + 5 × 7

　　=(150 + 70)+(5 × 7)

　　为了提高速度，熟练以后可以直接用“15 + 7”，而不用“150 + 70”。

　　例：17 × 19

　　17 + 9 = 26

　　7 × 9 = 63

　　即260 + 63 = 323

　　2、个位是1的两位数相乘

　　方法：十位与十位相乘，得数为前积，十位与十位相加，得数接着写，满十进一，在最后添上1。

　　例：

　　51 × 31

　　50 × 30 = 1500

　　50 + 30 = 80

　　------------------

　　1580

　　因为1 × 1 = 1 ，所以后一位一定是1，在得数的后面添上1，即1581。数字“0”在不熟练的时候作为助记符，熟练后就可以不使用了。

　　例：

　　81 × 91

　　80 × 90 = 7200

　　80 + 90 = 170

　　------------------

　　7370

　　------------------

　　7371

　　原理大家自己理解就可以了。

　　3、十位相同个位不同的两位数相乘

　　被乘数加上乘数个位，和与十位数整数相乘，积作为前积，个位数与个位数相乘作为后积加上去。

　　例：

　　43 × 46

　　(43 + 6)× 40 = 1960

　　3 × 6 = 18

　　----------------------

　　1978

　　例：89 × 87

　　(89 + 7)× 80 = 7680

　　9 × 7 = 63

　　----------------------

　　7743

　　4、位相同，两尾数和等于10的两位数相乘

　　十位数加1，得出的和与十位数相乘，得数为前积，个位数相乘，得数为后积，没有十位用0补。

　　例：

　　56 × 54

　　(5 + 1) × 5 = 30--

　　6 × 4 = 24

　　----------------------

　　3024

　　例: 73 × 77

　　(7 + 1) × 7 = 56--

　　3 × 7 = 21

　　----------------------

　　5621

　　例: 21 × 29

　　(2 + 1) × 2 = 6--

　　1 × 9 = 9

　　----------------------

　　609

　　“--”代表十位和个位，因为两位数的位相乘得数的后面是两个零，请大家明白，不要忘了，这点是很容易被忽略的。

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