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北京中考辅导班怎么样

来源：

学大教育在线辅导

发表于：2018-05-05 12:00:00 111次浏览

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　　北京中考辅导班怎么样？学习的事情没有办法急功近利，也没有办法一朝一夕就能够完全成功，必须要经过日积月累的努力和发展，所以从这个角度来讲，中考打下一个好的基础，上一个好的高中，才能够为未来的高考夯实更牢固的基础。也提醒各位家长：很多人说，中考是小考，高考是大考，其实这真的是个误区。尤其是我们初中的孩子年纪还小，可能体会不到中考的重要性，这就需要家长的足够重视了!

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　　中考复习模式

　　在复习时，要遵循“以学生的发展为本，以学生为学习主体”的教学思想，复习课要符合学生学习的认知规律，因此，设计复习的基本模式，直接关系到学生的复习效果。

　　(1).依据考试说明和课程标准，明确本章涉及的知识点。

　　(2).理清本章的基本概念、整理并掌握本章的公定理及其形成过程，再现学生过去所学的基础知识。

　　(3).设计基本练习和典型例题，注意针对性、综合性、变通性，启发学生发现、归纳、总结规律，在一题多解、多题—解的实践中，巩固所学的知识。

　　(4).分层设计巩固性练习，体现学生个体差异，分层落实。

　　(5).精选典型的中考题，进行有针对性的测试或研讨，以激发学生的学习兴趣和积极性，树立自信心。

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　　中考化学：注重基础知识和实验

　　自课程改革以来，中考化学的考查有了很大的变化，试题在进一步加强对基础知识的考查的同时，注重学生能力的考查。从的趋向看，融入新课程思想，试题多取材于生活实际，聚焦社会热点，立意起点高，知识落点低，情景设计新颖、真实，使考生在答题时，深深体会到身边处处有化学，贯彻学以致用的思想。根据新的考试说明分析，今年的考试内容和要求与去年基本保持一致，但是开放性题目及信息题可能会适量增加。

　　在最后一个月的复习中，考生应注重基础知识，加强化学用语的学习，先熟练掌握教材内容，掌握规律性的知识和必备的技能，培养思维的严谨性、灵活性、可迁移性;重视实验，提高实验探究能力，熟悉考试说明明确要求的八个基础学生实验，结合重点的探究性实验习题进行专题训练;提高审题能力和分析能力，中考题目常常起点很高，落点很低，甚至有时就在题目信息当中，认真，做到“眼到、口到、手到、心到”。

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