株洲高考培训学院
学大教育株洲神农校区
发表于：2018-05-07 09:51:41 57次浏览株洲高考培训学院？中高考备考，根据学习方法使用的合理性，可以将学生所使用的学习方法分为合理的或正确的学习方法、不合理的或错误的学习方法。学习方法合理与否，主要看是否符合学习活动的规律，是否用较少的时间完成学习任务，是否适合学生的个性特点与认知风格等。
中高考复习备考策略
考场需注意的细节：如何应答自己的长项科目?
解答：对待自己的长项科目，考生考前在心理上并不惧怕，大多数考生自我感觉较好，认为把握性较大，这是好的一向。但从考试结果看，长项科目并不就是你的优分科目，从历次中高考看，一部分考生“长项不长”的情况年年都会出现。因此应这样对待自己的长项科目：
，在心理上，要强化的信念，确立长项科日在确保正 常发挥的前提下能够超常发挥的单科考试目标。
第二，在态度上，要突出“认真”二字，切勿自以为是，掉以轻心，力戒盲目乐观、骄傲浮躁。
第三，在答题时，要重视每一道题，不放过任何一个得分点。
特别需要提醒的是，当遇到自己的长项科目试题比较容易时，你要格外认真对待，因为这对你来说可能不是件好事。经验告诉我们，长项科目的试题偏难些，更有利于你发挥自己的优势。因此，你要切记：对待长项科目一定谨慎又谨慎，认真再认真。
中高考冲刺策略
学习误区：课堂上听理解了就以为自己会了
教师讲过的题目，考试时相似，可条件变一变，很多人就又不会了。就像中高考题，学生会觉得似曾相识，但不一定能考。问题就在于“听理解了”是教师的教学，学生听课时被动地承受，没有通过自己积极主动的考虑。因而，只知其然不知其所以然，形似听理解了，碰到新问题新情境仍是不会。
本文“株洲高考培训学院？”就说到这里，更多精彩关注厚学网。中高考备考在课堂45分钟内要时刻保持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者你自己的理解有出入。
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