杭州小学辅导培训班？小学数学除了计算，难的恐怕就是应用题了，很多孩子都在应用题这块儿吃亏不少。小学数学应用题需要孩子们在理解题意的基础上进行解答，得出正确结果。很多孩子看似理解了题意，但解题的时候却总是出现这样那样的问题，被绕进去。

在小学阶段是我们数学学习的一个重要时期，而且也只有在这个阶段把基础知识掌握好了，那么，我们孩子在初高中的一个数学学习才能得心应手。

应用题是考查对数学语言的转化能力，要将题目当中的问题与要求解的答难联系起来，要通过已知条件求得未知结果，这不是简单的，但只要我们基础公式扎实，平时对于例题进行学习，学会好的解题思路，解答起来就不会有太大困难。

　　小学辅导，有这些！

　　小学英语主要知识点汇总!

　　1小学英语形容词性物主代词

　　1、形容词性物主代词8个：

　　My your his her its our your their

　　我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

　　2、形容词性物主代词的特点：

　　1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

　　2)后面加名词：eg:my backpack his name

　　3)前后不用冠词 a an the

　　This is a my eraser(错误)

　　That is your a pen(错误)

　　It's his the pen(错误)

　　3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

　　注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

　　2小学英语名词性物主代词

　　1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

　　Mine yours his hers its ours yours theirs

　　我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

　　2、 名词性物主代词的特点：

　　1)译成汉语都有"的"

　　2)后面不加名词

　　3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

　　Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

　　3小学英语单数的句子变成复数的句子

　　把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、及地点通常不变。

　　Eg:把下列句子变成复数

　　1, I have a car ----we have cars

　　2, He is an American boy. ----They are American boys

　　3, It is a car ----They are cars

　　4,This is an eraser ----These are erasers

　　5,That is a backpsck -----Those are backpacks

　　6,I'm an English teather ------We are English teathers

　　7,It's a new shirt---- They are new shirts

　　8,He's a boy ----They are boys

　　9,She's a singer ------They are singers

　　10,What'sthis in English?---- What are these in English?

　　4小学英语名词的数语法

　　名词有单数和复数两种形式

　　1、名词的单数：表示一个人或一个事物

　　2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物

　　名词复数的变化规律如下：

　　1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】

　　2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

　　3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】

　　4、以辅音加y 结尾的词，变y为ies

　　5、以元音加y结尾的词，直接加s

　　6、不规则变化

　　Man-menwoman-women policeman-policemen

　　Policewoman-policewomen这种情况下a变成e

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　　我考小学辅导，这些有用!

　　小学语文作文考前复习

　　看点

　　01

　　看懂题目意思和要求

　　，必须弄清题目要写的对象。

　　如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

　　第二，必须弄清题目要写的范围。

　　有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

　　第三，必须弄清题目要写的重点。

　　重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。

　　看点

　　02

　　认真选材

　　选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点：

　　，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。

　　第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。

　　第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

　　看点

　　03

　　把事写具体

　　记叙事情或活动，必须将事情或活动写具体。要做到这一点，首先在动笔时，要把材料准备充足，对要写的事情作认真的回忆。其次，要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象，整个事情就能给人深刻的印象，不要停留在一般现象的记叙上。

　　看点

　　04

　　有条理地写事

　　无论记事写人，都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。

　　记叙一件事(或一项活动)，要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚，然后按一定的顺序记叙下来。

　　一般来说，记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果，也可采用倒叙或插叙的方法。

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