武汉商务英语培训在什么地方？商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作 、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。

　　商务英语，有这些！

　　行业需求可细分三个方面：

　　1.企业基本信息

　　企业基本信息包括公司的类型、公司的规模、主要贸易和地区。

　　了解企业的基本情况,尤其是公司的类型、规模和近3年主要的贸易和地区,找出他们对人才需求的共同点和特异性, 可以展示出样本研究的性和多样性, 突出研究的广泛性和适用性。

　　其一,关于公司的类型, 可将外贸企业分为制造型出口企业、纯贸易出口企业、对外工程承包企业、外贸加工企业、外贸物流企业、境外融资租赁企业。其中制造型企业作为中间环节的纯贸易企业，主要从事出口业务，而跨境电商、跨国公司的中国代表处主要从事进口业务。

　　其二，关于公司的规模，主要了解企业职工的总人数、外贸类人才的占比及设定的涉外岗位。

　　其三，跨文化交际能力是涉外岗位的必各能力之一，要求了解跨国贸易知识和对象国的历史、地理、政治、文化、宗教等区域国别知识。了解企业近3年主要的贸易和地区能更有针对性地进行跨文化交际能力的培养。

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　　我想学习商务英语，这些有用!

　　主动学习而不是被动学习

　　上过一节课，看过一篇文章，并不代表知识就存储在大脑中。如何提升存储的效率非常关键。

　　大脑一定要在活跃的状态才能更地存储知识。主动学习也就是自己养成习惯，有意识的自己调动大脑的活跃度。

　　绝大部分学员上口语课只听老师讲，听的时候自己不想事，其他同学回答问题自己也不想事，等老师问到自己，才开始开动大脑想。以下几个方法帮助大家活跃思维：

　　1. 模仿老师的发音。当老师上课时，你可以模仿老师发音。

　　2. 其他同学回答问题时，装作自己是老师在点评。口里或心里可以说，”it’s great”, “it makes nonsense”. “You are smart” .....

　　首先，模仿是好的学习口语方式，其次，开口能充分调动大脑。简单的方法能极大提高小班学习效率，取得和上课差不多的效果。

　　自学也类似。能否在自己看书的过程中有意识地能调动大脑。如读出单词，从段落中识别句型，回想之前的章节。不管采用什么方式，只有自己主动调动大脑才能率存储知识。这也就是学习习惯，好的学习习惯没有哪个老师能教你，只能自己养成。

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　　通过上面的介绍，相信大家对“武汉商务英语培训在什么地方？”有了一定的认识，对于商务英语学习，怎么挑选一家好培训机构这个也是非常重要的。

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