南京剑桥英语培训班学费多少？剑桥少儿英语考试(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。)

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　　剑桥英语五级证书考试(MSE)共分为五个：

　　级，入门水平：英语入门考试(key English Test, 缩略为KET);

　　第二级，初级水平：初级英语考试(Preliminary English Test，缩略为PET);

　　第三级，独立水平：英语证书考试(First Certificate in English，缩略为FCE);

　　第四级，流利运用：英语证书考试(Certificate in Advanced English，缩略为CAE);

　　第五级，熟练运用：熟练英语证书考试(Certificate of Proficiency in English， 缩略为CPE)。

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　　越来越多的研究表明, 情感因素是造成英语学习差异的重要因素。情感因素主要指态度和动机。学习者的态度主要包括三个方面; 1) 对目的语社团以及以目的语为本族语的人的态度; 2) 对学习目的语的态度; 3) 对语言和语言学习的一般态度。我们认为, 除了上述三个大的方面以外, 英语学习者的态度还包括对学校和教师的态度、对学习环境的态度、对其他学习者( 同学) 的态度、对学习材料的态度等等。而且这些方面的态度更具体, 更贴近实际, 对英语学习的影响更直接。一般的,儿童思想单纯, 态度积极, 以上我们讲的这几种态度, 对儿童来讲都不会有问题。儿童学习一般靠直觉和体验, 生动活泼的学习方式和贴近他们生活的学习内容很容易调动他们的学习积极性, 引发学习动机。

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