目前，国内大多数知名的K12在线日语教育机构逐渐采用固定外教模式，其又细分为和一对多两种师生教学关系。

　　如今，很多学员在选择线上日语教育机构时，经常纠结于“”好还是“一对多”好。有的学员认为，一对多让学员之间有很强的互动性;有的学员则认为，让学员的日语学习更有针对性。

　　从各个层面来看，要评价“”还是“一对多”教学模式哪个好，主要还是要看教育机构在服务细节上做得怎样。

　　以国内在线日语教育行业新兴品牌友达日语为例，其在技术和师资力量上均为做好“”固定教学打下了坚实的基础。友达日语由于技术上的创新，完美解决了在教学过程中可能存在的网络延迟等问题，同时还为学员匹配为合适的外教老师。而在师资力量上，友达日语聘用具有TESOL/TEFL教师资格认证的纯日本外教，仅5%的面试，确保教师的专业性。

　　对于学生而言，“”和“一对多”的教学方式各有好处，但是对于K12阶段的学员来说，固定外教模式可能针对性强些。老师和学员之间形成固定交流，老师也可以根据学员自身日语水平来合理安排上课内容。另外，固定教学也有利于师生之间建立深厚的感情。

　　从学员角度来看，固定教学模式的好处是，学员可以长期与一位老师进行教学上的沟通。据悉，友达日语还特地针对学员，设置了全透明式课堂，学员可以随时监督学员的学习情况。

　　据相关报告显示，国内K12在线日语学习者中，75%的学员年龄在5至8岁之间，约一半来自北上广深等城市;65%的学员选择在PC端上课。可见，在线日语学习者的年龄都偏小，因此兼顾学员身心发展特点的固定外教模式就深受学员信赖。

　　一位友达日语学员学员在谈及为什么选择友达日语时表示：当初为学员报名友达日语就是看中了固定外教模式。目前学员已经在友达日语学习半年多了，口语能力提高了很多。作为学员，看到学员目前的学习效果，感到很欣慰。

　　小编表示，随着K12在线日语教育持续火热，学员学日语变得十分方便，但是不同的教学模式也给学员们增添了选择的麻烦。学员在考虑给学员选择机构时还需仔细斟酌，选择真正适合学员的教学模式，让学员的日语学习更、更快乐。