无锡托福培训保分班
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1.无锡智美PLC教学系统
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无锡托福培训保分班课程介绍：
TOEFL I90中级
入学要求：词汇量3000-4000，掌握听读技巧，说写表达较为丰富
课时数：174学时
分数目标：托福90分

无锡托福培训保分班讲述：几种不常用的托福词汇记忆方法
1. 基本义联想法这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。 比如: 我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思: 1) (时间)立刻；2)(空间)紧挨，紧接，紧跟；3) (关系)直接。
2. 形义联想法这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆。，即他们都和球有着意义是上的联系。 balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。 再比如: brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝) 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作“抱”的姿势。 这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。
3. 趣味造句法 此方法是用一个有趣的句子 将一组词串起来。比如 baby,bachelor,bacon，bad，badly,bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有头韵的效果，读起来朗朗上口。
4. 巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。如: 由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(硝母)；由obtain(获得)，contain(包含)，maintain(维持)， sustain(支持)，retain(保留) 。
5. 分割记忆联想本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想 从而达到形象记忆的效果。比如,charisma (领导人的超凡魅力)可以这样拆分记忆: cha可以看作China，ris，ma 可以看作是rise，Mao 连起来就是China rises Mao。(中国升起了)------做为具有超凡的魅力。
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