马鞍山辅导班有用吗
学大教育马鞍山花山校区
发表于:2018-07-25 16:59:46 75次浏览马鞍山辅导班有用吗?“”辅导教师在面对一个学生单独授课的时候,情绪相应地也十分放松,不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。
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根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。新单词呈现时,让学生看所学单词所代表的事物形状,可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。
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无论是家长还是教师,都要掌握好对孩子教育的度,要在充分了解孩子的基础上,根据孩子的个性特征,确定相应的辅导内容和措施,要使课外辅导成为学校课程的有益补充,成为适应孩子个体差异,实施因材施教的一个重要措施。
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