柳州英语口语培训学校哪家好？在国际交往中，英语一直扮演着重要角色，学习英语的重要性已经众所皆知。作为英语交流形式之一的英语口语，随着人们对说的要求越来越高，其重要性也日渐显著。在这种形式下，家长和学生都应认真对待口语，重视良好的口语能力的培养。小学英语口语学习不但能够直接或间接的提升英语应试能力，还能有效地带动学生对于英语学习的积极性，充分发挥其极大的兴趣。

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　　在学生时期，我们总觉得英语把单词和语法学好，考试就能考，英语自然算是学得不错。慢慢步入社会，才发现自己所学的纸面功夫完全上不得台面。这时候才明白，我们在学英语的时候忽略了其中重要的口语部分。学习什么时候开始都不晚，不少人工作后又重新拾起了课本，迈入了课堂，就是为了学好口语，以便在工作中发挥更大作用。但苦于找不到合适的方式，进入不了学习状态，加上时间限制和懒惰情绪，以至于大多数人的英语口语总是学不好。

　　究竟怎样的方式才能让大部分人学好口语?这似乎找不到一个确定的，但却有合适的。学口语重要的无非是要多说，通过不断的重复训练达到熟练使用的目的，所以大多数身处国外的人很快就能将口语学好。但大多数人没有长期旅外的条件，如何通过对话交流来提高口语水平呢?下面小编就来告诉大家怎样学好英语口语。

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　　提高口语能力的根本，是同主题英语材料的海量输入，即海量地听和读。光大量输入不够，首先是说输入需要进一步达到海量的。通过同主题海量内容的输入，让学习者润物细无声地、被动地留意到外语的形式特征(即单词如何正确的构成句子)。这就是中国古人说的“熟读唐诗三百，不会吟诗也会吟”。这个量要大到接近母语学习的量。每天4-8小时的听力和阅读，几年下来口语和写作能力都会有很大的增长。海量输入就好像是张一直撒向大海的渔网，不断捕捞丰富的海产。

　　没有海量输入做基础，一切口语训练都是沙上建塔和毫无意义的。绝大多数中国英语学习者，根本没有大量听英语音频和阅读，就盲目进行口语训练，结果是徒劳无功，让人垂头丧气。少量英语学习者非常重视输入，但输入量依然不足。我本人目前要求自己10天左右阅读或听完一本200页以上的英文原著，依然感到输入量有很大提升空间。

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