Bestic是英文"best  practic的简写，意为"佳实践者"，是美国实践类的高端教育品牌。品牌源于美国新泽西州，在届头脑奥林匹克(Odyssey of the mind简称OM)后提出，至1978年创立今已有30多年历史。在Bestic品牌进驻中国后，总部将核心理念与中国传统的教育文化相结合，创立了Bestic（泊思地）青少年创意培训中心，意为"思想、创新思维的聚集地"。
 

创新和智谋是让屹立于世界的标志，教改后国内教育越来越重视科技与创新素质的培养，泊思地紧跟教育改革的大趋势，致力于让青少年成为下一代STEM（科学、技术、工程、数学）的杰出人才。致力于为广大孩子打造发挥自身特点的广阔平台，提倡“做中学、玩中学”。在提高动手能力的同时，让孩子将课堂上所学知识用于现实世界，学会如何合作解决复杂的问题，自由的探索和挑战，不断开拓创新思维能力，让每个孩子展示个性，发展。   

根据中心教师团队多年带队参赛经验总结编写，独创“六大教学理念”--将日常训练与竞技比赛精神完美融合，核心在于培养孩子的团队合作精神与创造精神。引导孩子自己操作实践，在此过程中发现问题、解决问题，不断创新。攻克困难的成就感促成孩子具备从“要我学”转变至“我要学”的学习习惯。进一步提高孩子自我展示、与人交流、交际能力。
 

乐高成立于1980年，是乐高集团直属两大部门之一，具有30多年的教育开发经验， 乐高教育是一个2-16岁直至终身的教育体系，在教育目标、内容、形式和方法等方面具有高度的统一性，使我们的教育成为一个连续的整体教育。

乐高教育与多个的政府开展教育项目合作，如：法国、秘鲁、俄罗斯、巴西、南非。乐高教育也得到了中国政府的认可，2010年乐高教育与中国开始了为期5年的“--乐高技术教育创新人才培养计划”。

乐高教育是一种系统性的、渐进的素质教育课程。表面上看，孩子们在课堂上表现出的状态无一不是玩的酣畅淋漓、欲罢不能；实际上，孩子们在高度的快乐的状态下通过自身感知系统大量吸收各种外部信号，在大脑形成记忆，从而实现对空间构成、机械传动、电脑编程及信息传输等知识的学习。

1、我乐高活动中心上课使用的是乐高教育器材不是乐高玩具；

2、除少数极其昂贵的发烧友级乐高玩具外，大多数的玩具套装可搭建的主题方案少，利用到的组件较少，可接触到的动力、机械装置简单，大部分孩子都可以参照说明书顺利完成主题搭建；

3、乐高教具是根据乐高全球程研发的，其搭建主题众多，搭建复杂度高，不同教具套装之间可以根据不同课程的需要任意组合使用，一般需要在专业乐高培训师的指导下才能顺利完成；