深圳少儿英语培训辅导机构
2岁的孩子学习少儿英语接受能力非常强。不仅在单词的及以上会非常的快,还能够在英语的基础上,建立对西方文化的初步认知。相信大家都知道,小孩子模仿能力强,记忆力好,吸收能力比较快,而语言的学习更是一个长期积累的过程,今早的学习,可以增加单词量的积累,也会让孩子的表达更加流畅。
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让孩子在一个模拟的场景中去进行演练,这对于中国孩子学英语口语是很重要的,模拟的场景带给少儿的是良好的英语环境,少儿在这种环境熏陶下自然可以受到潜移默化的影响。同时在模拟环境下,家长还能够发现孩子的优缺点,并进行处理,以及进一步培养今后英语口语的学习兴趣。
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在孩子8岁时开始学习少儿英语,而这时的母语思维已经趋于稳定了,就必须要通过肢解语言结构的方式去学习,以产生可视化、可量化的学习结果,但是这种看似的学习方式,通常会造成很难整体建构有效的输入输出系统。那为什么从3岁学了8年的孩子,在考KET或者PET上似乎并没有比8岁强灌了3年的孩子成绩更好?
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