声乐

课时45分钟

授课方式1对1  1对多

声乐课程包括美声、民族和流行演唱。课程通过对声乐基础训练，解决歌唱发音中存在的各种问题，掌握科学发声方法，解决演唱高音难的问题，不断提高学员的演唱水平。学校根据学生特点因材施教、循序渐进教学，效果显著。

课程特色： 

声乐（美声唱法）课程
课程介绍：系统学习美声唱法。学习各种语言的歌曲以及其文化背景。

声乐（民族唱法）课程
课程介绍：系统学习民族唱法。学习中国传统民族歌曲及当代创作民族歌曲。

声乐（通俗唱法）课程

课程介绍：学习纯正欧美发声法和舞台形体，了解当今各种流行音乐风格。从而大大提高演唱水平和表演水平！

视唱练耳

课时45分钟

授课方式1对1  1对多

课程特色：     

1、针对学生基础状况，进行分组教学，系统提高学生读谱、识谱、音准、节奏、乐感能力；     

2、结合学生在乐团训练出现的问题，有针对性的进行和提高，促进器乐学习进度；

课程内容：

《乐理与视唱练耳》：1、学习掌握音乐基本理论知识。能熟练地识读五线谱及简谱。2、通过听觉训练，掌握应用听觉判断、记忆、分析、听写歌曲及器乐曲片段中基本音乐要素（如音值、音强、音高、音色、调式、调性、和声织体等）的能力。3、通过视唱准确理解和表达各类音乐术语、表情记号、乐句、分句等。4、具有运用调唱名法和固定调唱名法进行单声部音乐作品的视谱即唱能力，并从音乐理论上认识、理解调唱名法和固定调唱名法的内在关系。5、了解多声音乐相关知识，培养多声音乐的感知力。6、理解音乐风格形成的因素，培养多元音乐文化认同感。7、了解与本课程教学内容相关的音乐历史与文化知识

成人钢琴

课时45分钟

授课方式1对1  1对多

课程介绍：
成人学习方法不同于小孩，成人放在学习钢琴上的时间和精力有限，如果让一个普通而没有基础的学员，要花费至少1年的时间，才能够弹出自己喜欢的歌或曲子，那么一定没有几个人能够坚持下来了。

由于一般从音乐学院或师范类学校的音乐专业毕业的钢琴教师，教学时使用传统的方法（也就是学院里的钢琴教育方法，都是以练习曲或古典曲为主，专业性比较强）那么从这一点上说，这种教育方式比较适合儿童学习，而不合适合成人。因为钢琴要弹的专业，必须花大量的时间，一步一个脚印、按部就班的来完成教程！成人是没有这么多时间练习的，主要目的就是自娱自乐！所以成人学习钢琴和乐器的方法要不同于很多专业性的教育手段。

成人学习钢琴，往往总是担心要弹多久，才能弹出调子来，往往大多数学员弹了一段时间感觉自己什么都弹不出来，也就半途而费了。其中主要的四种原因是：

1、是学员练琴的时间不够。
2、是教师的方法不适合学员。
3、是学员和教师之间没有沟通好。
4、是老师没有教学（成人学员）经验。

为了提高学员的学习兴趣，学员会在（无基础）第二、三课内，能够双手弹出简单而动听的小旋律。每次课都能够弹出旋律性较强的曲子或歌曲，几次钢琴课，就能够很快的做到演奏的目的。其实，的钢琴教师在授课中，不会把专业性放在位，不管是年龄大的学员还是年龄小的学员，学习兴趣是位的，没有了学习兴趣就什么结果都不会有了。

因为大多数成人“识谱”能力不强，所以我们主要使用当下流行的歌曲或通俗钢琴曲，或一些学员听过、有印象的旋律歌曲作为暂时的教材。这样学习起来就会事半功倍。

成人学习钢琴往往总是担心，没有基础练起来会不会很困难，学习音乐要有“天赋”才行。这些担心，都是没有必要的，只要选择好了老师，老师的方法好，对与成人学习钢琴的要求来说，那些曲子和歌曲是简单不过的了，只要你肯练，短时间是会出效果的。对于“天赋”一般，是针对在音乐事业里，比较突出成绩的人来说的，学习一般的音乐课程，只要你认真学，没几个月，您自己也会表现出“天赋”的。任何一门科学里，必须要付出才能拥有所谓的“天赋”的。所以，所谓的成人钢琴速成是说，短期内弹一些小曲目；但是如果你想弹更优美的曲目，还是要坚持学习下去的哦。我们的课程会循序渐进，让你的演奏水平逐层提高。
最后，上完钢琴课，必须要练琴。必须得巩固课堂内容。