感觉统合教师课程简介 广州哪里有早教师培训？
广州哪里有早教师培训？感觉统合教师是指应用专业感统器材设置课程，在幼儿园、早教中心或者感统训练馆给孩子做感觉统合训练的教师。在幼儿园阶段如何帮助孩子们提升感觉统合的训练，具有非常重要的价值和意义，专业的感统训练活动可以成为部分幼儿园重要的特色。
【招生对象】
1、在校大/中专学生；
2、幼儿园、早教中心的老师；
3、有志从事早期教育事业的社会各界人士。
【课程内容】
教学模块 | 培训纲要 | 培训细则 |
模块一 | 感觉统合课程的基本理念 | 1、感觉统合的起源； 2、感觉统合的发展； 3、感觉统合的定义 4、感觉统合的分类 5、0—6感觉统合发展规律表。 |
模块二 | 感觉统合失调案例的讨论分析 | 1、感觉统合失调的定义； 2、感觉统合失调的原因及预防； 3、感觉统合失调的分类； 4、感觉统合失调的方法与评估； 5、感觉统合失调个案矫治措施。 |
模块三 | 感觉统合课程实施 | 1、感觉统合训练室的设置、装修要点及器械配备； 2、感觉统合训练室训练人员的配备； 3、儿童感觉统合治疗师的职业要求； 4、感觉统合课程分班原则； 5、感觉统合课程设计原则与流程； 6、感觉统合训练计划表的制定；
|
模块四 | 感觉统合训练器械的运用及作用 | 1、感觉统合实用操作示范课例一：触觉训练项目； 2、感觉统合实用操作示范课例二：前庭固有感觉增强训练项目； 3、感觉统合实用操作示范课例三：本体训练项目； 4、感觉统合实用操作示范课例四：综合训练项目。 |
模块五 | 感觉统合器械训练的活动设计方案 | 1、发展触觉的活动设计方案； 2、发展前庭觉的活动设计方案； 3、发展本体感的活动设计方案； 4、综合性活动设计方案。 |
模块六 | 万象组合系列活动设计 | 1.5-3岁万象组合活动设计方案 |
模块七 | 感觉统合之特殊脑力训练 | |
模块八 | 感觉统合的测量评估 | 1、感统评量表的使用说明； 2、感统发展核对表。 |
模块九 | 认证考核 | 1、理论知识考核（全闭卷，考试时间:60分钟） 2、实操技能考核（展示完整一堂“感觉统合训练”课程，考试时间：60分钟） |
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