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意大利语的课程安排,我该怎么报?

[2018-10-10 15:34:05] 浏览量:119 来源:

EAU全欧小语种

  SEC欧语中心意语标准课程

课程名称

课时

课程教材

课程阶段效果

意语欧标A1课程

200

《新标准意语强化教程初级1》
《内部补充教材》

能够理解运用一些日常习语,一些简单的叙述,能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人,向一个人提出一些相关问题——比如:关于他的居住地,他的亲戚,和他属于哪里等等,也能回答相同种类的问题,如果对话者说得慢且清楚而且表现的比较配合,能够以简单的方法进行交流。

意语欧标A2课程

200

《新标准意语强化教程初级2》
《内部补充教材》

能够明白写出来或是听到的一些独立的句子,那些经常在贴近自己环境中使用的用法(例如,个人信息,家庭资料,购物,附近环境,工作),能够讨论一些简单而日常的任务,为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成,他的环境,提及一些有关贴近自己需求的主题。

意语欧标B1课程

200

《新标准意语强化教程中级1》
《内部补充教材》

当在工作,学校及娱乐的环境时,说得清楚而标准,能理解主要的观点,当在该语言主要使用地区旅行时遇到状况,能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论,紧贴生活日常主题,或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件,一次经历或一个梦想,描述希望或者目标,能为了一个任务或观点,陈述简单的理由和解释。

意语欧标B2课程

200

《新标准意语强化教程中级2》
《内部补充教材》

能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容,包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些时事新闻的见解,列举利弊和不同可能性。

意语欧标C1课程

160

《新标准意语强化教程》
《内部补充教材》

能够理解包括要求,长篇文章,或意义含蓄的广泛讯息,自然而流畅的表达,而没有明显的词穷状况发生,懂得弹性并有效率的运用语言在社交、学术、专业目的之上,对于复杂的主题能产生清晰且架构良好、细节性的文字,展现收放自如。




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