天津少儿编程培训让孩子的攀比成他的动力
现阶段孩子之间普遍存在的一种现象便是“攀比”一提到这个词,作为孩子家长的我们就会把它归类到“贬义词”中,想到的只有:孩子在穿着、打扮、饮食、娱乐等不好的方面进行一系列的比较,还觉得若长时间任由这种不良的苗头发展,将会引起处在家庭条件相对较差孩子的一种自卑感,不利于孩子的发展。但其实“攀比”在汉语词典中是一个中性词,它同样也有褒义的意思,比如:某某小学生不甘落后而攀比让他自己努力,从而在期末考进班级前五名。
根据社会专业人士的调查表明,学生在校园的这种攀比现象无处不在、无时不有,并且主要存在10-15岁的孩子间较为严重,已经成为现在的热点问题,有些现象折射出大人世界的庸俗和丑陋,透视出青少年群体中的失落和迷茫,形成了校园生活的不协调音符。譬如有的学生沉溺于物质追求在同学间比穿着、比物质、比父母的权利等,我们控制不了攀比不在发生,但我们可以正确引导孩子,让他们健康快乐的成长。
我们应先让孩子认清上面所说的那些畸形攀比,并引导孩子向正确的方面去攀比:比如谁学习好、谁更加独立等。我可以讲一个我实际生活的案例,我同事和我的孩子在一所学校上学,他们在相处中也免不了进行攀比,但是他们攀比的问题却主要是关于python.game的一些东西,他们在诚筑说编程游戏的海洋中攀比谁成功编写出植物大战僵尸/愤怒的小鸟/推箱子等小游戏,正处在青春期的他们不知道在那个方向攀比更加正确,那我们就向他们这个阶段感兴趣的地方去培养,顺势去引导他们互相在正确的方面攀比,让他们健康快乐的成长。少儿编程不仅可以锻炼孩子解决问题的逻辑能力,并且让他的精神层面更加自信,不畏惧攀比。
孩子攀比现象虽然严重,但是作为家长的我们应知道如何对待这一现象,希望你们的孩子也会通过这个,让攀比成为他前进的动力。
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