钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键和金属弦音板组成，普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和 排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴因 为它宽广的音域，绝美的音色，被称为乐器。

1、提高个人修养与文化素质 
孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的 学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响；

2、开发智力，培养协调性
钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同 动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开 始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

3、培养对音乐的鉴赏力 
学习钢琴要接触和阅读大量的钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且 还可以提高音乐鉴赏力。

4、锻炼人的耐力和信心 
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所 以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。

5、提高人的整体能力 
我们定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样（非音乐）的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》，另一位 没学过钢琴。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。我们已 经发现，在我们周围学习钢琴的中小学生中间，那些钢琴弹得好的，往往也同时是学校里成绩的学生。

6、累积财富 
钢琴是理想的、又是相对普及的和声乐器，任何一件乐器，都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中， 包含有巨大数量的属于人类杰出创作之列的之作，这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。钢琴大师霍夫曼说过: 当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心深处的和高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购 也不能用暴力抢夺的。从物质财富来看，如果你是专业钢琴手，那么你将在乐队中处于领导地位，起到中坚力量的作用;如 果你是业余爱好者，这将给你的生活拓展空间，有一技之长。

一、初级阶段
钢琴基本的演奏；学习和掌握C大调、和弦；简单曲目的演奏。

二、中级阶段
提高钢琴演奏技巧；Am小调和弦和歌曲练习；音域扩展和的指法练习；掌握3-5个新的演奏曲目。

三、阶段
演奏技巧（轮指、模进、震奏等）；双手灵活演奏；曲目情感表达；伴奏能力形成。

1、我还在上班，平常没有多少时间，能学习吗？
答：钢琴是教学，我们一般会安排在晚上或周末，
如果您临时出差，也可以适当调整。

2、能钢琴考级吗？
答：我们这的老师都能带考级的学生，其实参加考级是比较容易的事情， 我们能够帮您达到考级水平。老师在这方面经验丰富。

3、我比较笨，总是学不会，要是一期下来我还是原来的水平怎么办？
答：我们这里还没有发生这种情况，老师都讲的比较细，只要按照 老师的要求去练习，基本能够达到既定的训练目标。

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